“转变工作作风服务科学发展”公开整改承诺书

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1、“转变工作作风服务科学发展”公开整改承诺书宜都市委组织部根据全市学习实践活动的统一安排,市委组织部就基层广大干部群众反映的突出问题作出如下整改承诺。一、整改问题一是加强村级组织建设,提高村干部待遇;二是经常性了解基层干部所思、所想、所盼,多与他们交心谈心;三是干部培训中注重提升年轻干部的业务素质,以及应对复杂局面和处理突发事件的能力;四是扩大公示范围,加强任后监督工作和责任追究力度;五是注重乡镇与市直部门之间专业技术人才的平衡发展。二、整改目标以“推进组织工作创新,服务全市科学发展”为目标,以注重取得实效为关键,深入贯彻落

2、实党的十七大精神,坚持解放思想、实事求是,着力转变不适应新形势需要、不符合科学发展观的思想观念,以良好的精神状态、思想境界和求真务实的作风,认真解决存在的突出问题,更好地推进各项工作,为我市经济社会的又好又快发展提供坚强的组织保证。三、整改措施及完成时间1、加强村级组织建设,提高村干部待遇。整改措施:制发《关于加强农村基层组织建设的意见》,针对当前农村基层组织建设中存在的突出问题,从乡镇党委自身建设、村级班子建设、村级组织建设等方面提出具体的要求。制发《进一步建立健全村干部激励保障机制的若干意见》,从选任制度改革、学习培训

3、、投入保障、考核奖惩等方面进一步完善村干部激励保障机制。完成时间:2009年8月。2、经常性了解基层干部所思、所想、所盼,多与他们交心谈心。整改措施:制定《建立干部交心谈心制度》,及时了解、掌握基层干部的思想、工作、学习和生活情况,开展经常性的交心谈心活动,坚持“五必谈”,即:岗位调整必谈、考核测评必谈、受到奖惩必谈、家庭困难必谈、发现问题必谈。完成时间:2009年12月3、干部培训中注重提升年轻干部的业务素质,以及应对复杂局面和处理突发事件的能力。整改措施:举办青年干部素质提高班,重点就年轻干部的政治理论修养、业务素质及

4、综合协调方面的素质进行专题培训。完成时间:2009年12月4、扩大公示范围,加强任后监督工作和责任追究力度。整改措施:一是积极改进干部任前公示工作,拓展公示的内容,扩大公示的范围,接受广大群众的监督,并做好反映情况的收集和调查核实工作。二是加强干部对干部监督工作规章制度的学习宣传力度,增强干部的监督意识,将干部监督工作向工作时间和工作圈以外扩展,增加对干部在8小时以外和生活圈、朋友圈情况的了解,强化干部的日常监督和管理。三是积极探索制定干部选拔任用工作责任追究办法,将干部选拔任用工作责任落实在初始提名、组织考察、酝酿协商和

5、讨论决定等各个环节,对“带病提拔”的干部进行责任追究。完成时间:2009年12月5、注重乡镇与市直部门之间专业技术人才的平衡发展。整改措施:出台《宜都市城乡教育卫生专业技术人员互联共促工作暂行办法》,并以文件形式下发。通过结对共建、支教支医、挂职学习、名师带徒、巡回讲学等形式,实行城区学校和市直医疗卫生单位与乡镇学校和乡镇卫生院之间的互动交流,促进城乡教育卫生事业科学、全面、均衡发展。完成时间:2009年12月欢迎广大人民群众对我单位公开承诺的整改事项整改落实情况进行监督!监督:4843852:张红桥读者第一服务至上--市

6、图书馆创建“群众满意基层站所(办事窗口)”作为政府投资兴建的公益性事业单位和直接面向广大群众服务的窗口,湖州市图书馆历来把“读者第一、服务至上”理念奉为圭臬。一、以群众需求为信号,不断优化窗口服务窗口服务,是公共图书馆的主打服务产品。主打产品必须让群众满意。我们是这样想的,也是这样做的。1、打破常规,让读者顺心。按照公共图书馆传统服务的流程,借、阅是分体服务的,读者要分别办理借书证和阅览证,然后在不同窗口凭证借书或阅读。新馆开馆后,我们打破常规,变分体服务为“一卡通”服务,读者持“一卡通”在馆内各个窗口阵地同时都能得到服务

7、。为此,我们经常到机关、学校、企事业单位、社区居民点开展上门办证。到目前为止,已办理“一卡通”18000余张。新馆开馆之初,开放时间是延用原来的作息制度。根据群众提出的要求,不久我们就将开馆时间提前半小时,闭馆推迟一小时,同时结合暑期的学生生活,主动把原来星期五闭馆日改为开放日。这样,我馆现行开放作息时间已达每周90小时以上,远远超过了省政府对公共图书馆每周64小时的开放要求。虽然劳动强度增加了,员工的公休时间变得“零零碎碎”了,但换来了读者的肯定的好评,我们认为值!2、破解难题,让读者放心。为让读者更多、更快、更好地了解

8、各地信息和图书资料,我们创办了电子阅览室和多媒体阅览室。在创办电子阅览室和多媒体阅览室之初,我们就把有效防止未成年人沉湎网络问题提上重要议事日程。在每台计算机上装上限时上网系统,并制定了一系列管理制度,采取开学期间星期一至星期五未成年人免接待,在“一卡通”上输入未成年电子信息等措施。科学技术加规范管理,

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