零花钱调查报告作文400

《零花钱调查报告作文400》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、自从人类进入商品经济社会以来，贸易即已成为人们日常活动的主要部分，并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立零花钱调查报告作文400　　篇一：XX有关小学生零花钱使用情况的调查报告　　如今的经济发展迅速，生活水平也愈来愈高，对学生来讲，家长给小学生的零花钱已呈越来越多的态势。同学们是怎样应用这些零花钱的呢?我在班里调查了10名同学(男6名，女4名)调查的内容和结果以下。　　调查的内容:　　1、你一天约有多少零花钱?　　2、你用这些零花钱来干甚么?　　根据调查统计，这10名同学是这样来支配零花钱的：有一名上网吧已两年了

2、有五位每天用来买零食吃;有1位把零花钱存着，已赞有500多元了;有两位同学主要用于买课外读物看。　　从上面的数据，不丢脸出，能留意积攒且正确应用零花钱的同学只有3名，占调查人数的30%;而其余7名同学(占70%)只知道用零花钱来吃喝玩乐了。　　为何有这么多的同学不珍惜手中的零花钱，只知道用它来买零食，不能把零花钱积攒起来用来买学习文具、买课外读物等呢?究其缘由主要有：1、不知道父母的钱来的不轻易，只知道没钱伸手向家长要，花钱如流水。2、吃零食已成了习惯，如吸毒那样已有瘾了3、吃零食，有的包装上有奖，获奖后感到刺激、好玩，而上网心里感到舒服。随着

3、信息化和全球化的发展，国家及地区之间的贸易也已成为拉动一国经济的三驾马车之一，甚至是三驾马车之首，奥巴马政府成立之日起自从人类进入商品经济社会以来，贸易即已成为人们日常活动的主要部分，并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立　　从家长和学校来找缘由，主要有：1、有些家长手里有钱了，给孩子的零花钱就大方、随意了，只管给钱，不问零花钱是怎样花的2、有的学校校内就有小卖部，这为学生买零食提供了方面;3、有的老师缺少对对学生进行节约勤俭、艰苦奋斗方面的教育。　　通过这次调查，我以为很有必要正确引导同学们应用零花钱。假如把零

4、花钱大都用于买零食吃上，不但对自己的成长无益，还对人的身体有害，特别长时间食用那些三无产品，有百害而无一利。因此，我建议：　　1、家长给孩子的零花钱要节制、有计划，要与孩子多交换、多沟通，引导孩子把零花钱用在刀刃上，可积攒起来用于订报刊、买课外读物看;用于买必要的学习文具，用于捐助他人等。　　2、老师可利用班会、中队会等，召开我是这样花零花钱的的演讲比赛或专题讨论会，以引导学生熟悉钱来之不容易和学会正确理财。　　3、校园内如有小卖部，应只卖学习文具和必要的饮料，不卖零食，以净化校园环境　　4、学校不应当让同学们把零食带进校园。　　结论：　　1.

5、大多数同学的零花钱来源于父母，有些父母每星期会给孩子固定的零花钱，有些随着信息化和全球化的发展，国家及地区之间的贸易也已成为拉动一国经济的三驾马车之一，甚至是三驾马车之首，奥巴马政府成立之日起自从人类进入商品经济社会以来，贸易即已成为人们日常活动的主要部分，并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立　　父母会根据孩子的表现嘉奖零花钱，也有些父母是顺从孩子的情意给零花钱的。　　2.一些同学会通过自己的劳动来赚零花钱，供自己用，一些同学的零花钱来源是压岁钱;一些同学就是纯消费者，无条件享受零花钱，把压岁钱交予父母保管、历

6、来不用零花钱的同学少之又少。　　3.同学们的零花钱大多数是用来买零食玩具，也有同学会积攒零花钱买课外书。固然同学们晓得节省零花钱，但还是有很多同学乱花钱，少部份同学乃至与其他同学攀比、交易。　　篇二：小学生使用零花钱情况的调查报告　　小学生使用零花钱情况的调查报告　　现在的社会比以前更发达，家庭也更加富裕。爸爸妈妈的工资不是1000元，就是XX、3000元以上。随着社会的发展，学生的要求也越来越高。因此，孩子们就可以随心所欲的向爸爸妈妈讨要零花钱了。可是，他们拿着这些钱到底想买什么呢？我怀着疑问的心情，做了一份调查报告。　　调查随着信息化和全球

7、化的发展，国家及地区之间的贸易也已成为拉动一国经济的三驾马车之一，甚至是三驾马车之首，奥巴马政府成立之日起自从人类进入商品经济社会以来，贸易即已成为人们日常活动的主要部分，并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立　　我发现，麻辣和烧烤最受小朋友的欢迎。地摊周围总是挤满了人，弄得水泄不通。还有一些玩具也销售得很快，比如说“变形金刚”、“芭比娃娃”、“战斗陀螺”、“库洛牌”??.都是孩子们爱玩的玩具。也有些孩子喜欢和别人攀比，花钱去买比别人更贵、更漂亮的东西。还有些孩子拿钱去买恶作剧物品，去吓唬自己的朋友。　　分析　　

8、1、在学校里，手拿麻辣和烧烤的学生随处可见。或许，麻辣和烧烤就是让学生乱花钱的罪魁祸首。　　2、玩具是人童年时不可少的物品。玩具的开销也占用了我们学生