物理电功率测试题

物理电功率测试题

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时间:2018-11-11

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1、第八章电功率(人教版八年级下)●【知识与技能】●【过程与方法】(1)通过对本章知识的归纳和应用,培养学生应用所学知识分析问题和解决问题的能力.(2)通过联系生活实际,进一步培养学生的观察能力、分析和概括能力.●【情感、态度与价值观】(1)通过进一步了解本章知识在生产、生活中的应用,使学生认识到知识是有用的,从而培养他们热爱科学、努力学习的热情,进一步激发学生学习物理的积极性.(2)通过联系生活实际,使学生养成仔细观察、认真思考的良好学习习惯.(3)通过本章的学习,使学生进一步体验安全用电的重要性.增强学生安全用电的意识.各个击破一电能【知识梳理】1.电能的转化:电流通过电烙铁、

2、电熨斗,电能转化为内能;电流通过电动机,电能转化为机械能;给蓄电池充电,电能转化为化学能2.电能的单位(重点):国际单位是焦耳(J),日常用电使用的单位是千瓦时(kW·h),俗称度.1度=1千瓦时(kW·h)=3.6×106焦耳(J)3.电能表(重点):作用、参数的意义、测量方法W=W2—W1(由数字孔中的数字计算)W=1kW·h×n/n0=3.6×106J×n/n0(由转盘转数n计算)4.电功:电能转化成其它形式能的过程是电流做功的过程,有多少电能发生了转化就说电流做了多少功,即用电器消耗了多少电能。电功的符号是W,电功的单位和电能的单位相同。【范例精析】【例1】如图所示,请

3、你说出其中的两件家用电器在使用过程中,电能转化成了什么形式的能?(例如玩具电动车,电能转化为机械能).【解析】用电器是利用电来工作的设备,工作过程中消耗电能.把电能转化为其他形式能量加以利用.【答案】(1)电饭煲:电能转化为内能;(2)电热水壶:电能转化为内能;(3)电风扇:电能转化为机械能;(4)电灯:电能转化为内能和光能.点拨本题考查对电能概念的认识和理解.通过解题体会电能与我们生活息息相关,体验在一定条件下电能可以转化为其他形式的能量.从而深化对电能的认识.拓展将下列家用电器按能量转化情况分类,并说出其特征:A.白炽灯B.洗衣机C.电风扇D.日光灯E.电饭煲F.节能灯.G

4、.电水壶H.抽油烟机I.电炉J.电热毯K.电熨斗参考答案:①A,D,F特征:电能→光能;②B,C,H特征:电能→机械能③E,G,I,J,K特征:电能→内能【例2】双休日小欣全家外出的两整天里,只有电冰箱在自动间歇工作.这两天前后,电能表示数如图所示.则这两天时间内,电冰箱消耗的电能是多少?【解析】点拨用电能表计量用户在一段时间内消耗的电能多少,要用电能表计数器上前后两次示数之差计算出来.读取电能表计数器上的示数时要注意,最右边的一位是小数点后的数字.错解一:用户本月的用电是1648.1kW·h错解二:用户本月的用电是23kW·h.警示易错点错解一把电能表的后一次的示数,当作用户

5、的电冰箱消耗的电能;错解二不知道电能表计数器上最右边的一位是小数点后的数字,读数和计算时把它当作整数了.【例3】小明家的电能表如图所示,当小明家只有一盏电灯工作时,3min内转盘正好转过5圈,则该灯泡这段时间内消耗的电能是_______kW·h=________J.【解析】电能表上“2500R/kW·h”字样的含义是指:接在这个电能表上的用电器每消耗lkW·h的电能,电能表上的转盘转过2500转.根据“2500R/kW·h”的意义和实际电能表转盘转过的转数,就可以解题.该灯泡3min内使转盘转过5圈,消耗的电能W=1kW·h×n/n0=1kW·h×5/2500=0.002kW·

6、h=7200J【答案】0.0027200点拨本题考查利用电能表的性能参数解决实际问题的能力.解题的关键是理解电能表上的“每千瓦时转数”表示的意义.阅读仪表、仪器和用电设备的铭牌和说明书,了解它们的性能指标和使用方法,是生活和工作中必须具备的一项基本技能.拓展下面是某同学家本月的电费单据.据此单据,你可以得到哪些数据信息.(说出两点)户名:×××地址:×××付费期限:2007.5.21户名:31095620(1)____________________;(2)__________________________.参考答案:从电费单据可以得到的数据信息有:(1)截止到本月抄表时接在

7、这个电能表上的用电器已用电(消耗的电能)2929kW·h;(2)该同学家本月用电量(消耗的电能)207kW·h;(3)上月抄表数为(2929kW·h-207kW·h)=2722kW·h;(4)当地的电价为82.80元/(207kW·h)=0.4元/(kW·h);(5)按30天计算,该同学家平均每天用电=6.9kW·h.【课后冲浪】◎基础扫描1.电流做功的过程就是把____能转化为__________能的过程。电流通过电动机做功,电能主要转化为能;电流给手机电池充电做功,能主要转化为_____

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