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1、南京工程学院本科毕业设计（论文）题目：家用灯具造型设计专业：工业设计班级：工设（2）学号:203030915学生姓名：包蓓指导教师：杜晶晶起迄日期：2011.2.24—2011.5.2924GraduationDesign(Thesis)HouseholdmodellingoflampsandandlanternsdesignByBaobeiSupervisedbyTeachingAssistant.DujingjingDepartmentofAutomationEngineeringNanjingInstituteo
2、fTechnologyMay,201127南京工程学院本科毕业设计（论文）27南京工程学院本科毕业设计（论文）摘要自从1879年托马斯。爱迪生发明了白炽灯以来，无数设计师为其设计灯具形态，演绎出吸顶灯，落地灯，壁灯，吊灯，台灯等众多形式。如果说灯得发明给人们带来了生活上极大的便利，今天，灯具的设计则是在照明功能基础上，更多的满足人们的文化需求和情感需求。我国的灯具设计得到的重视虽然比以前多，但跟西方国家比，仍纯在一定差距，我们应该认识到，灯具的设计开发过程，是一个将灯具的使用价值，文化价值和情感审美价值融为一体的过程，
3、这个过程就是人文要素的注入过程。本文以用户的个性需求与社会发展为出发点，通过大量的灯具实例分析和理论推理，挖掘到灯具基于人文要素的设计发展趋势，提出基于区域的文化要素情感要素的概念化表达，确立了以“和”为本的灯具审美趋向，构建了基于人文要素的，以人文关怀为导向的灯具设计体系：根据产品语意将灯具分为造型象征意义和造型实体两个方面，进而分析人文要素如何体现于灯具中。造型象征意义，主要是通过文化整合和情感脉络的形成来体现。文化整合，是以基于区域的文化要素为分析重点结合大量的灯具实例分析总结人文要素在促进灯具设计理念的形成和主
4、题定位过程中的内涵及表现，为形成富有区域特色的灯具形态做好文化铺垫，情感脉络，是以情感要素的内涵表现来形成，再结合前一个层面中确立的设计理念和主题，确立灯具的主题风格和情感特征，最终确立灯具造型的象征意义。造型实体是通过造型艺术要素的具体物化表现，实现由造型象征意义确立的造型象征，再结合理性要素的体现，最终实现灯具的造型实体。关键词：文人要素：灯具：区域文化：情感要素：造型艺术要素27南京工程学院本科毕业设计（论文）ABSTRACTThelightistheessentialenergythatcreatestheli
5、fe,ourmodernlivingisclosedwiththelight.SinceThomasEdisoninventedtheincandescentlampin1879,innumerabledesignershavebenndesiginglamps,deductingthefloorlamp,thewalllamp,thehanginglamp,thedesklampandsoon.Theinventionofincandescentlamphasbroughtenormousconveniencetol
6、ife,andthelampdesginissatisfyingforpeople’scultruallifeandtheemotionaldemand.InChina,therearestillmuchdeficiencyinlampdesgin,suchasthelaggarddesginidea,thesingularcontentandtheweakfundamentalresearch,etc.Thecurrentlampsmainlytakerefllectingtechnicalspecification
7、andimitationwesternlampsasthegoal.Weshouldrealizethatthelampsdesgignperformanceistheinosculatingoftheusevalue,theculturlvalueandtheemotionalvalue.Thispaperbeganwiththeuser’sindividualitydemandandthesocialdevelopment,excavatedthedevelopmenttendencyofthelampdesgin
8、basedonthehumanelement,generalizedtheconceptualdefiniensbasedonregionalcurtualfactor,took“summation”asthelampdesginestheticorientation,constructedthelampdesignsystemo
