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时间:2018-11-10
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1、——人教版高中政治必修一全册同步练习一、选择题1.2016年2月6日凌晨,台湾南部发生6.7级地震,造成重大人员伤亡和财产损失。大陆各界捐助总额已超过2000万元人民币救灾物资,帮助受灾群众解决基本生活困难。这里的救灾物资( )①是商品 ②不是商品 ③有使用价值 ④是用于交换的劳动产品A.①③ B.③④c.②③D.①④解析:本题考查对商品概念的理解。结合教材知识,商品是用于交换的劳动产品;商品具有使用价值和价值两个基本属性。救灾物资具有使用价值,但没有用于交换,因而不是商品,故②③正确。答案:c2.下列关于货币的说法中,正确的有( )①金银天然是货
2、币 ②货币天然是金银 ③货币是固定地充当一般等价物的商品 ④充当一般等价物的商品都是货币A.①②B.③④———c.②③D.①④解析:金银天然不是货币,①错误;充当一般等价物的商品很多,只有一般等价物固定在金银上,才产生了货币,故④错误;②③正确。答案:c2016年1月16日,中国人民银行定发行2016年贺岁普通纪念币一枚。该普通纪念币正面刊“中国人民银行”、“10元”、汉语拼音字母“SHIyUAN”及年号“2016”,底纹衬以团花图案。背面主景图案为一只传统装饰造型的猴子,抬手远眺;其上方为桃形花灯和梅花图案,币面左侧刊“丙申”字样。据此回答3~4题。3.
3、对贺岁普通纪念币认识正确的是( )①该纪念币是我国的法定货币 ②该纪念币具有收藏的货币职能 ③该纪念币具有流通手段职能 ④该纪念币的购买力由国家决定A.①②B.①③c.②④D.③④解析:该纪念币是由中国人民银行发行的,是我国的法定货币,可以执行流通手段的职能,充当商品交换的媒介,①③正确;货币具有贮藏手段的职能,不是收藏,②表述不科学;该纪念币的面值由国家决定,但其实际的购买力受多种因素的影响,不是由国家决定的,④错误。———答案:B4.如果用这枚普通纪念币购买一个5元笔袋,在这里,它执行了( )A.价值尺度职能B.流通手段职能c.支付手段职能D.贮藏
4、手段职能解析:货币具有价值尺度、流通手段、支付手段、贮藏手段、世界货币等职能。材料中的纪念币是金属货币,可以执行货币的所有职能。购买5元笔袋,是充当商品交换的媒介,是在执行流通手段职能,故选B。答案:B5.请看下图,在这一购物流程中,货币( )淘宝网购流程图A.执行了流通手段职能B.充当了价值尺度职能c.表现了其他商品的价值D.没有发生作用解析:本题考查对货币的职能的判定,考查学生对教材基础知识的理解能力。在流程图中,所汇款项充当了商品交换的媒介,即执行了货币的流通手段职能,答案为A;B项错误;货币表现其他商品的价值时是在执行价值尺度职能,c项说法错误;
5、货币在执行流通手段职能,故D项说法错误。———答案:A6.流通中需要的货币量是由以下因素决定的( )①待售商品的数量 ②商品的价格水平③货币的流通速度 ④居民货币持有量A.①③④B.②③④c.①②③D.①②④解析:本题考查教材基础知识。流通中需要的货币量=(待售商品的数量×商品的价格水平)/货币的流通速度,故选c项。答案:c7.纸币是由国家(或某些地区)发行并强制使用的。下列说法错误的是( )A.在一定时期发行多少纸币是由国家决定的B.纸币的面值(如1元、10元、100元)是由国家决定的c.每种面值的纸币各发行多少是由国家决定的D.每种面额的纸币的购买
6、力是由国家决定的解析:本题属于逆向性选择题,A、B、c三项都是关于纸币的正确说法。每种面值的纸币的购买力是由市场决定的,故D项错误。答案:D8.任何国家的纸币发行量都有一定的限度。如果纸币的发行量超过了它的发行限度,则会( )———①引起物价上涨 ②影响人们的生活和社会的经济秩序 ③使商品销售发生困难 ④阻碍商品流通A.①②B.③④c.①③D.②④解析:本题考查纸币发行过多带来的影响。纸币发行超过流通中实际需要的货币量,就会促使物价上涨,纸币贬值,从而影响人们的生活和社会的经济秩序,不利于社会经济稳定发展,故①②正确。③④是纸币发行量少于实际所需货币量带
7、来的影响。答案:A9.假定某国待售商品量2000亿件,平均每件商品价格为10元,货币每年平均流通4次,当年该国流通中需要货币量________亿元。当年该国政府实际发行了10000亿元,这时的1元相当于________元,会________。( )A.5000 0.25 使纸币购买力下降B.5000 0.5 引发通货膨胀c.5000 0.5 使纸币购买力提高D.20000 2 使纸币升值解析:该国流通中需要的实际货币量为10×2000/4=5000亿元。该国政府实际发行了10000亿元纸币,因此,1元的购买力相当于0.5元,引发通货膨胀。答案:B———1
8、0.许多商家为了扩大商品销售,纷纷推出“代币券”“购物券”等,面额
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