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时间:2018-11-10
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1、**小学安全教育课程纲要一、一般项目: 1.课程名称:安全教育 2.开发教师:董剑、常冬冬、郭永刚、杨钊3.教学材料:安全教育资料4.课程类型:必修 5.每学期16课时6.授课对象:一至六年级学生二、具体内容 (一)课程开发背景:安全教育工作是做好学校教育工作的前提条件,是搞好班级教育教学的必要保障。重视班级安全管理和对学生进行经常性的安全教育及自我保护教育,这样才能使学校和班级有一个安全、稳定的教育教学环境,才能保证学生的健康成长,为学校顺利开展各项工作,为教育改革和发展创造良好条件。 (二)课程目
2、标: 知识目标:通过安全教育课程的学习,培养学生科学生活态度,使学生日常生活和学习种按科学规律办事,形成安全意思,通过传授基本的安全知识和自我自救的基本技能,提高危险情景下的应急能力。能力目标:紧密联系学习生活,从学生的生活经验生活需要和实际能力出发,多些简单易学的方法,学会自我保护,调动家长积极性,发挥家庭和家长作用,,使家庭生活中得到保障,学会结合实际何况,创造性进行安全教育。 思想教育目标:健康、安全、成才是每个家庭和社会对学生关注的三大重点问题,而安全是学生健康成长的重要保证,为保证学生平安健
3、康成长,作为家长和教师要为学生创设安全温馨的生活,时时向学生进行安全的教育。(三)课程内容: 1.引导学生注意出行安全,知道上学放学路上的交通安全知识。 2.认识生活中的安全标志。知道指示标志、警告标志、禁令标志的含义。避免意外伤害事故的发生。 3.懂得良好卫生习惯的重要性。知道一些口腔卫生、用眼卫生、生活卫生知识。培养学生讲究环境卫生的良好习惯。 4.了解校园中人为伤害事故的可怕。知道校园中楼梯走廊上、课间玩耍时、实验手工课上、体育课上的安全注意事项。 1.了解常见传染病的知识。甲型H1N1流感的预
4、防知识。 6、知道生活中常用的急救电话号码110、120、119、122.并知道他们的用途,及拨打时的注意事项。2.了解生活中的一些其他安全知识,提高学生安全防范意识,提高自我保护的能力。 (四)课程实施建议:1.要对本班安全工作负责,要分析班级学生的行为和习惯,制定好教学内容和教学形式。 2.重视安全教育,要经常在班内回顾总结安全上存在的隐患,提出引起注意。 3.要利用好课堂时间进行日常行为规范教育、法制教育、心理健康教育、饮食卫生、消防安全、危险物品安全、财产安全、安全预警、预防和应急自救等教育。
5、 4.教学要讲究方式和方法,有针对性的对学生开展教育,利用学生喜闻乐见的形式教学,引发学生兴趣,强化学生意识。 5.放学后,检查班级电器是否关闭、有无滞留学生、关好门窗方可离校。(五)课程评价评价应客观地记录和描述学生学习状况和安全意识、行为习惯的形成过程。本课程倡导如下评价方法: 观察 在自然状态下,有目的、有计划地观察学生在日常学习、生活中所表现出来的情感、态度、能力和行为,并记录下来,作为对学生进行评价和引导的依据。 描述性评语 在与学生进行充分交流的基础上,用描述性的语言将学生在公共安全某一方
6、面的表现写成评语。评语应采用激励性的语言。 **小学安全教育课安排周次时间内容备注第1周9月7日开学安全教育第2周9月14日防火自护、自救安全教育第3周9月21日健康饮食安全知识教育第4周9月28日安全使用体育器材第5周10月12日遇到地震怎么办第6周10月19日如何预防和应对踩踏事故第7周10月26日乘车的安全第8周11月2日体育活动安全常识第9周11月9日不同季节锻炼须注意安全第10周11月16日体育活动应注意什么第11周11月23日校内外活动安全第12周11月30日劳动安全(家庭劳动安全)第13
7、周12月7日预防煤气中毒教案第14周12月14日防寒及预防流感安全教育第15周12月21日冬季防寒防冻安全教育教案第16周12月28日寒假安全教育**小学安全教育教案(第一周)时间: 班级: 班主任:课题:开学安全教育各位同学,经过了一个平安、愉快的暑假,我们满怀着新的希望迎来了2015年秋季开学。今天是新学期的第一天,我们带着对暑假生活的美好记忆、怀着对新学期的向往,又走到了一起。同学们,生命只有一次、健康不能重来。生命安全就掌握在我们自己手中。这安全不仅关系我们个人、更关系
8、到我们身后的家庭、学校、整个社会和整个国家。珍爱生命,增强安全意识,让快乐与幸福伴随我们的童年。今天老师与同学们一起交流几个方面的安全问题。交通安全1.要遵守交通法规,行人靠右行,不闯红灯,不跨越护栏,横穿路心时要看是否有车辆经过,不脱把骑车,不骑“英雄”车,不跳车,不扒车。乘车时不向窗外招手探头,乘车须抓紧扶手,车停稳后再下车。2.不乘坐“三无”车辆,不乘坐非载客营运车辆。因为这些车辆,有诸多不安全因素,出了问题,费用难以保证,更谈不上赔偿。3.坚决不
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