高考作文档次提升方法之漂亮开头,余音结尾

高考作文档次提升方法之漂亮开头,余音结尾

ID:23807109

大小:56.50 KB

页数:7页

时间:2018-11-10

高考作文档次提升方法之漂亮开头,余音结尾_第1页
高考作文档次提升方法之漂亮开头,余音结尾_第2页
高考作文档次提升方法之漂亮开头,余音结尾_第3页
高考作文档次提升方法之漂亮开头,余音结尾_第4页
高考作文档次提升方法之漂亮开头,余音结尾_第5页
资源描述:

《高考作文档次提升方法之漂亮开头,余音结尾》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库

1、高考作文档次提升方法之漂亮开头,余音结尾凤头豹尾法就是说,起要美丽,有如凤头,开卷之初,当以奇句夺目,使之一见而惊,不敢弃去;结尾要有力,有如豹尾大家之文,于文之去路,不唯能发异光,而且长留余味。话题作文,篇幅短小,必须重视首尾的设计。  好的开始是成功的一半。对于高考作文,好的开篇也是成功的一半。凤头就是要求文章的开篇要漂亮,能吸引读者的目光。好的开篇应具备以下几个特点:首先,开篇要点题,即简明扼要把你所想表达的主题揭示出来。其次,开篇要新颖,使用一些不新鲜的开头,即使不令人厌倦,也不会引起读者多大的阅读兴趣。最后,开篇要简洁明快,不能拖泥带水,长篇大论,半天说不到正题上。  在

2、方法上,可以设置疑问,吊起人们的胃口;可以单刀直入,切入正题;可以运用修辞格,营造一种氛围;可以抒情开篇,拔动读者的心弦;可以引用名言,显得精炼又深刻。无论哪种方式,都应力避矫情、堆砌、言之无物。  作文的结尾也是一道重要的工序。写得不好,会使文章结构松弛,黯然失色;写得好,会使文章浑然天成,大添异彩,真可谓回眸一笑百媚生,这一笑,可使人驻足,令人心动。一般可以借鉴以下四种:一是启迪人心的结尾。在结尾处写出肺腑之言,或充满激情地呼吁,或给人富有哲理的启迪。二是诗情画意的结尾。在结尾处展开想象,用描写的手法向读者展示一幅优美的图画,或用名言抒写自己的情怀。三是促膝谈心式的结尾。在结尾

3、处,告诉读者自己对问题的看法,对生活的感悟,语言要力求亲切感人,朴实自然。四是照应开头的结尾。这种结尾,结构圆合,因为前后呼应,常给人一气呵成之感。  例文1:  一碗大米饭  幸福如一抹浅浅的雾,淡淡的飘在天涯,飘在村东的路口,与那个破旧的屋里的大米饭的香味融合,弥漫在我的心窝。为了它,我曾等了一个夏天,等了一个童年。而此刻,它竟像一笛箫音  ,轻轻回响在我心灵的深处  小时候,家里很穷。穷人的天空在记忆中是灰白色的,而穷人总是有一双哀伤的眼睛,那是在他的孩子们咕噜咕噜地喝稀饭的时候。  那年,外婆害病了,为了外婆,母亲借来了一升大米,细粮在当时是很奢侈的东西。每天早晨,母亲蒸一

4、碗白稠稠的大米饭,然后一口一口给外婆喂下。每到此时,我就蹲在墙角咽口水。孝敬的定义就是把好东西留给外婆吃吗?那时,我常常这样想,直到有一天  那天,天气晴朗得可爱。早上,照例是一碗大米饭和我们的稀饭,而外婆因身体不舒服没有起来吃饭,母亲急着去地里,临走时叮嘱我喂外婆。望着端过饭碗的瘦瘦的我,外婆说:乖囡,外婆不想吃,你去吃了吧,啊?外婆和蔼地抚着我的头。哎!我满心欢喜,忙不迭地端走了那碗我梦寐以求的大米饭。但就在这时候,一种莫名的感觉涌上心头,简单的思维告诉我:这是外婆的饭,我不能吃!就这样,我痴痴地盯着那碗大米饭,窗外的阳光,小鸟鸣啾,全都变成了一碗碗的大米饭,在我眼前晃动。有好

5、几次,我都差点忍不住了,一碗大米饭的诱惑力当时真是不亚于吸引一根针的那块大磁铁,而它又仿佛一个女妖,美丽地谄媚地笑着,想要一口把我吸进去似的。而我就端坐在那儿,在吃与不吃之间徘徊,耳边不断地响着一句话:外婆的饭,我不能吃  门吱地被母亲推开了,我扭过头去,看着母亲:娘,外婆的大米饭我没吃。我的嘴一撇,想哭。母亲怔怔地看着,突然像明白了什么,紧紧地抱着我,大滴大滴的泪水滴在我的脖子上。那一刻,我知道,我做对了;那一刻,我好像突然长大了。因为我终于可以承载着母亲的眼泪了。窗外的阳光斜射进来,暖暖地照在我和母亲的脸上,屋里一片淡淡红色,在这静谧中,我尽情地分享着母亲的泪光  那一年,我8

6、岁。小小的我,像是经受了一次灵魂的洗礼,没错,就是这样的。我清楚地记得,外婆去世的那天晚上,我梦见外婆就站在我面前,手里捧着一碗香喷喷的大米饭  【简评】:这是一篇感人至深的记叙散文。饱含深沉的情思,产生了震撼人心的艺术效果。开篇凤头,连用两个形象的比喻,朦胧悠扬中进入回忆,引领下文。豹尾结束,我梦见外婆就站在我面前,手里捧着一碗香喷喷的大米饭韵味悠长,令人凄然泪下,又照应了文章的开头。  例文2  心灵的选择  海鸥选择了暴风雨;老人选择了与大鱼搏斗;简?爱选择了爱;赤兔马选择了诚信。我问自己,你选择了什么?我有些迷惘,于是我开始到生活中寻找答案。  (一)  小学三年级的时候,

7、一天老师问:是谁打碎了玻璃?同学们个个低着小脑袋不作声,我却站起来大声说:老师,是班长。奇怪,从那以后,小伙伴都不和我玩了。  回家告诉妈妈,她也说我:那你不知道也闭嘴,死心眼。  我疑惑了,他们都不要诚实了吗?可我要!  (二)  升初中时,我没上重点。一向不走后门的爸爸竟也拉下面子要去求人。  那天晚上,爸爸拉上我到了一个主任家里。那主任翘着二郎腿在沙发上喷云吐雾,见我们进来,动都没动,只用眼瞟了一眼爸爸手中那小包大包的礼品。爸爸摊开我获的各种奖状,证书。那主任用

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。