阐述中学英语名词单复数常见不规则理由

阐述中学英语名词单复数常见不规则理由

ID:23766794

大小:52.50 KB

页数:5页

时间:2018-11-10

阐述中学英语名词单复数常见不规则理由_第1页
阐述中学英语名词单复数常见不规则理由_第2页
阐述中学英语名词单复数常见不规则理由_第3页
阐述中学英语名词单复数常见不规则理由_第4页
阐述中学英语名词单复数常见不规则理由_第5页
资源描述:

《阐述中学英语名词单复数常见不规则理由》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库

1、阐述中学英语名词单复数常见不规则理由中学英语名词单复数常见不规则理由论文导读:本论文是一篇关于中学英语名词单复数常见不规则理由的优秀论文范文,对正在写有关于复数论文的写有一定的参考和指导作用,词的不规则变化理由  1.单、复数形式相同类:  A.以-ese结尾,表示“某国人”、“某民族”。如:Chinese(中国人,汉族),Japanese(日本人),Serican(美国人),Indian(印度人,印第安人)等,一般变复数加“s”,也有不变的时候。  B.deer(鹿),miludeer(在现代社会中,英语的学习与使用已经越来越广泛。

2、在学习英语的过程中,很多学生对英语中的名词的单、复数的变化及用法掌握地不是很清楚。根据本人近三十年的教学经历、经验,现就中学英语中部分名词的单、复数形式的不规则情况,简要归类如下。并另附英语中名词单、复数的规则变化、常见特殊词及用法简要归纳于后,以供参考。不妥之处,敬请同仁们批评指正。  一、英语中名词的不规则变化理由  1.单、复数形式相同类:  A.以-ese结尾,表示“某国人”、“某民族”。如:Chinese(中国人,汉族),Japanese(日本人),Serican(美国人),Indian(印度人,印第安人)等,一般变复数加“

3、s”,也有不变的时候。  B.deer(鹿),miludeer(麋鹿),sheep(羊,绵羊),means(策略,手段),ily(家庭成员,家人),stuff(填充物),staff(全体职员,全体工作人员),couple(夫妇,双,对),audience(观众),government(政府),public(公众,群众),等等。  D.fish(鱼—表示种类);但表示“大、小、颜色、多种鱼”等,有单、复数变化。  E.cake(蛋糕,生日蛋糕),常用作单数,不加冠词:apieceofcake(一块蛋糕);表示小型“糕点”,有单、复数变化

4、。  2.不规则变化类:  man→men(男子),an→en(妇女),包括和其他词构成的合成词,如:policeman→policemen(男警察),policean→policeen(女警察),Englishman→Englishmen(英国男子),Englishan→Englishen(英国妇女),Frenchman→Frenchmen(法国男子),Frenchan→Frenchen(法国妇女),等;  注意:German(德国人),变复数在词尾加“s”;human(人类),一般不用复数作用,表示类别。mankind(人类),一

5、般也不用复数作用。但是记住:humanbeing(人,人类),常用复数形式:humanbeings;  goose→geese(鹅),foot→feet(足;英尺),tooth→teeth(牙),child→children(孩子,儿童),mouse→mice(“鼠”;如果表示“鼠标”,其复数为:mouses或mice),ox→oxen(牛,公牛)等。  特别注意:  1、表示“男、女性别”的词man,an两个词做另外的词的定语时,注意其单、复数形式:aanteacher→enteachers(女教师),onemandriver→te

6、ndrivers(男驾驶员)。  2、sports,clothes等词作定语时,常用复数。  3、chips(常指炸土豆片或条状油炸食品),常用复数,但作定语时,用单数:achipshop(快餐店)。等等。  注意以下各词的单、复数理由及用法:  ①物质名词一般不用复数形式,但有些物质名词要用复数形式来表示不同的类别,有些词意思有所转变。如:  fishes(各种鱼),fruits(各种水果),vegetables(各种蔬菜),steels(各种钢材),goods(货物)。(手臂)→arms(军火;怀抱),glass(玻璃)→glas

7、ses(眼镜)等。但food(食物)很少用复数。  ②物质名词表示数量时,一般用表示数量的短语来表示。(注意量词和名词各自的单、复数)如:acupoftea(一杯茶),threebagsofapples(三袋苹果),fourpiecesofbread(四块面包),tatch→matches(比赛,球赛);flash→flashes(闪光,幻灯片),等等。  特别注意:quiz→quizzes(临时、小测验);  3、以辅音字母+y结尾的名词,将y转变为i,再加-es。  读音变化:加读[z]。  例:candy→candies(糖果)

8、;fairy→fairies(仙女,小精灵);lady→ladies(女士);story→stories(故事,传奇),study→studies(书房;学习),等。  4、以-o结尾的名词,如果不是外来词或缩写(另一说

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。