思品教案下拥有财产权利

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1、：八下第七课　拥有财产的权利【知识纵览 高屋建瓴】【攻坚克难 学海导航】1．法律保护合法财产的所有权是本课学习的重点与难点。 第一层含义是法律保护公民的合法财产，公民只有通过合法的方式获得的财产才是合法财产，才受法律保护；第二层含义是公民的合法财产受到法律保护，积极维护公民的合法财产是我国法律的重要任务之一。突破这一重难点，可以通过法律对贪污、诈骗案件的制裁理解非法财产不受法律保护，结合生活中的一些关于财产纠纷的案例理解合法财产受到法律保护的道理。2.智力成果权的保护是本课学习的难点。知识经济时代的到来，社会的进步，创新意识以及由创新意识产生的智力成果的作用越发显著，人们的智力成果不能侵犯。现

2、实生活中，一方面青少年对智力成果权的认识不够，另一方面当前人们对尊重和保护智力成果权的意识不强，由此产生盗版、抄袭等现象屡禁不止。突破这一难点，可结合北京奥组委对奥运标志物的保护、生活中人们积极申报专利等现象，加深认识，结合国家对智力成果权保护力度的不断加强，认识保护智力成果权的意义，并由此增强自己的维权意识。 3.当自己的权利受到侵害时，学会积极维护是本课的学习难点。 公民的权利极容易受到来自各方面的侵害，这就要求每个人都要增强维权意识，学会运用法律武器维护自己的合法权益。对这三个权利，注意以下几个方面：（1）既要维护自己的权利不受侵害，也要尊重他人权利，做到不侵犯他人权利；（2）积极维护自

3、己权利。不能有“算了吧”、“忍了吧”、“认了吧”的思想；（3）对于继承权，由于继承人都是亲缘关系较近的，因此要注意既要依法维权，又要用道德去宽容、去关爱他人。【命题预测 把握方向】法律对公民财产权、继承权、智力成果权的保护，公民增强维权意识、尊重他人权利，这些都是中考关注的重大问题，是出题频率较高的。多以选择、分析或实践探究类问题考查，或渗透在大的社会热点背景下进行综合考查。 明年中考预计会结合物权法的一些具体案例、农村改革对农民合法财产的实现形式的改革、贪污诈骗等案件的查处考查公民合法财产保护；结合我国加强对知识产权的保护、对侵权案件的查处考查智力成果权的保护及公民如何依法维权等。 【关注社

4、会　链接热点】 1.2008年10月，十七届三中全会通过的《中共中央关于推进农村改革发展若干重大问题的决定》指出，加强土地承包经营权流转管理和服务，建立健全农村土地承包经营权市场，按照依法自愿有偿原则，允许农民以转包、出租、互换、转让、股份合作等形式流转土地承包经营权，发展多种形式的适度规模经营。 2.2008年10月2日，韩国著名演员崔真实自杀后，她的遗属和前夫就其遗产问题引发了争议，展开激烈交锋。 3.4月26日是世界知识产权保护日。2009年4月24日，西安市中院公布了“2008年度西安市知识产权十大民事案件”。其中涉案诉讼请求赔偿数额和最终判决赔偿数额大幅增高，其中陕西秦邦电信材料有限

5、公司与江苏无锡隆盛电缆材料厂等侵犯专利权案，最终判决赔偿数额为3000万元，是陕西省至今为止侵犯知识产权纠纷赔偿数额最高的案件。 4.2009年3月23日，全国青少年科技创新大赛发布《关于组织申报第24届全国青少年科技创新大赛项目的通知》。全国青少年科技创新大赛是由中国科协、教育部、科技部、国家发展改革委、环保部、国家体育运动总局、共青团中央、全国妇联和自然科学基金委员会共同主办的具有示范性和导向性的全国青少年科技教育活动。 【回眸中考　总结提升】 1．（2008·浙江衢州）多难兴邦。2008年5月12日发生的汶川大地震，让中国人民蒙受灾难，也促使中华民族更加团结、坚强和成熟。右边漫画反映了人

6、民群众为抗震救灾奉献爱心。从财产权角度看，人们行使的是 A.财产占有权      B.财产消费权 C.财产收益权      D.财产处分权 解析：本题旨在考查学生对财产权的理解与认识。财产权指财产所有人依法对自己的财产享有占有、使用、收益、处分的权利。解答此题易错的地方在于将使用与收益混淆，要明确对财产的使用后所有权仍属于自己，但是处分之后就不属于自己了。故本题答案为D。  2.（2008·山东烟台）某中学学生李华为今年的“全国助残日”专门写了一首歌词，某音像公司请人谱曲后灌制成唱片大量发行，但作品没有署上李华的名字，也没有付给他稿费。对此下列认识正确的是 A．音像公司的行为侵犯了李华的智力成

7、果权 B．初中生是未成年人，不享有知识产权 C．我国法律只保护有形财产 D．音像公司的做法有利于促进歌曲创作 解析：未成年人依法享有智力成果权，不受侵犯，任何人不能以任何借口剥夺未成年人的权利。参考答案：A。 3.（2008·湖北武汉）经武汉市教育局、市知识产权局审查，2008年全市共有123名初中学生获国家发明专利，可享受中招优录政策。武汉市这一政策 ①保护了公民的人格尊严权 ②保护了未成年人财