苏教版小学五年下册数学期末模拟试卷共6套

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1、学校____________班级____________姓名______________学号______________………………………………装…………………………………………订……………………………………线…………………………………小学五年级数学（下册）期末试卷【80分钟完成】　一、计算1.直接写出得数。（每题0.5分）＋=1－=＋=－=＋＋＝－=＋=＋0.6=－=＋－＋＝2.解方程。（每题2分）x÷4.5=86x＋4=1000.9x÷36=0.557x－39x=1083.计算下列各题，能简算的要简算。（每题3分）－（＋）－＋－＋－＋＋+4.求下图阴影部分的面积。（单位：厘米）（每

2、题3分）97二、填空（每空1分）1.用分数表示涂色部分。（）（）2.=（）÷（）===（）（小数）3.的分数单位是（），有（）个这样的分数单位，再添上（）个这样的分数单位就是最小的素数。4.在里填上“＞”“＜”或“＝”。1.253.3335.在（）里填上合适的最简分数。45秒=（）分15毫米=（）厘米120公顷=（）平方千米8时=（）天6.6和9的最小公倍数是（），17和51的最大公因数是（）。7.把2根1米长的彩带都均分成3份（如右图），涂色部分是（）米。8.ɑ是大于0的整数，当ɑ=（）时，是最大的真分数；当ɑ=（）时，是最小的假分数。9．用一根长15.7米的绳子正好可以绕这棵树的树

3、干10圈。这棵树树干横截面的直径大约是（）厘米6.28厘米10.把一个圆剪拼成一个近似的长方形（如右图），这个圆的周长是（）厘米，面积是（）平方厘米。三、选择（每题2分）1.下面哪个是方程？（）A.9.6X＞40B.50÷2=25C.n－28=67D.5x2.有一根1米长的木料，第一次用去米，第二次用去全长的。哪一次用去的长？（）A.第一次长B.第二次用去的长C.一样长D.无法比较3.在正常情况下，比赛用的篮球，从1.8米的高度自由落下后，第一次反弹的高度大约是（）。A.0.6米B.1.2米C.1.8米D.2.4米4.甲有a张邮票，乙有b张邮票，如果甲给乙10张后，两人的邮票张数相等。

4、下面哪一个相等关系是正确的？（）A.a-10=bB.a=b+10C.a－10=b+10D.无法确定5.三张边长都是12厘米的正方形铁皮，分别按下图剪下不同规格的圆片。哪种剪法最浪费材料？（）A.第一种B.第二种C.第三种D.三种浪费得同样多四、操作与计算（3分）在右面长方形内画一个最大的圆，并求3厘米出这个圆的面积（本题π取值为3）。4厘米五、解决实际问题1.列方程解答。（每题4分，共8分）（1）爸爸身高1.74米，是女儿小红身高的1.2倍，小红身高多少米？（2）师徒两人同时给商品打包装，师傅每小时打45个，徒弟每小时打15个。经过几小时师傅比徒弟正好多打120个包装？2.水果店新进吨

5、西瓜，第一天卖出这批西瓜的，第二天卖出这批西瓜的，还剩这批西瓜的几分之几？（4分）3.把一张长18厘米、宽12厘米的长方形纸（如右图）裁成同样大小，面积尽可能大的正方形，纸没有剩余，至少可以裁多少个？（先在图中画一画，再解答）（5分）4.一位杂技演员在悬空的钢丝上骑独轮车。独轮车车轮的直径是40厘米，从钢丝的一端到另一端，车轮正好滚动25圈。这根悬空的钢丝长多少米?（5分）109875.奶奶用15.7米长的篱笆靠墙围一个半圆形的养鸡场。这个养鸡场的面积是多少平方米？（5分）6.下面是五(3)班小军（男）和小娟（女）6-12岁的身高统计图,看图回答问题。（5分）（1）9岁时，小军比小娟高

6、（）厘米。（2）（　　）岁时，小军和小娟一样高。（3）（　　）岁时，小军比小娟矮3厘米。（4）小娟从6-12岁身高每年平均增长多少厘米？苏教版春五年级数学期末模拟试题一、认真读题，谨慎填写。（每空1分，共22分）1、学校栽了20行柳树，平均每行X棵，学校一共栽了（）棵柳树，当X＝12时，柳树一共有（）棵。2、折线统计图分为（）折线统计图和（）折线统计图。3、如果A=2×3×7，B=2×2×2×3，那么A和B最大公因数是（），最小公倍数是（）。X

7、k

8、B

9、1.c

10、O

11、m4、9÷24===18÷（）=（）（小数）5、一批零件30个，平均分给5人完成，3人完成这批零件的，3个零件占零件总数的

12、。6、将的分子加上15，要使分数的大小不变，分母应该加上（）。7、一个长方形，长米，比宽多米，宽是（）米。8、在括号里填上合适的分数50公顷=（）平方千米80秒=()分26平方分米=（）平方米9、有一个半径是2厘米的半圆，它的周长是（）厘米，面积是（）平方厘米。新课标第一网10、从一个长6分米，宽4分米的长方形木板上锯下一个最大的圆，圆的周长是（  ）分米，圆的面积是（  ）平方分米。11、一批粮食，第一天运走它的，第二天运走它的，还剩这批粮食