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时间:2018-11-10
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1、
2、2011年4月全国自考大学语文试题及答案一、单选题(本大题共20分,第小题1分)1、《五代史伶官传序》中,用“忧劳可以兴国,逸豫可以亡身”来说明盛衰之理,这种论证方法是(C)A、例证法B、概括法C、对比法D、类比法2、《咬文嚼字》中,作者用“锱珠必较”这个成语所说明的道理是(D)A、文字的运用一定要有创新精神B、斟酌文字实际是调整思想情感C、文学的语言更注重文字的联想意义D、运用文字要有一字不肯放松的谨严3、《吃饭》中运用的联想主要依据事物之间的(C)A、对比性B、时间统一性C、相似性D地点统一性4、《冯谖客孟尝君》:"臣窃计,君宫中积珍宝,狗马实外厩,美人充下陈。”
3、这里采用的修辞手法是(D)A、比喻B、比拟C对偶D排比5、下列《张中丞传后叙》的语句中,作为类比论据,用以驳斥“城之陷,自远所分始,以后诟远”的是(C)A、当其围守时,外无蚍蜉蚁子之援B、乌有城坏,其徒俱死,独蒙愧耻求活C、人之将死,其脏腑必有先受其病者D、苟此不能守,虽避之他处何益6、《马伶传》:“询其故,盖马伶耻出李伶下,已易衣遁矣。”这时使用的人物描写方法是(D)A、行为描写和语言描写B、语言描写和细节描写C、细节描写和心理描写D、心理描写和行为描写7、《香市》的作者是(B)A、鲁迅B、茅盾C、巴金D、宗璞8、下列《纪念付雷》的句子中,体现了作者的机趣和幽默的一句
4、是(A)A、后来知道他的别号就叫“怒庵”,也就不以为奇B、我们都成为第五类分子,不便来往,彼此就不相闻问C、只见他家门口贴满了大字报,门窗紧闭,真是“鸦雀无声”D、朋友中像傅雷那样的毅然决然不自惜其生命的,还有好几个,我也都一律尊敬9、《都江堰》:“那把长锸,千年来始终与金杖玉玺、铁戟钢锤反复辩论。”这里的“长锸”象征着(C)A、治水事业的承续B、李冰的坚定自信C、一种冰清玉洁的政治纲领D、一种简单有效的治水方法10、《诗经秦风蒹葭》是一首(D)A、山水诗B、送别诗C、悼亡诗D、爱情诗11、下列《陌上桑》诗句中,描写“少年”的是(B)A、下担捋髭须B、脱帽著帩头C、来归
5、相怨怒D、十五颇有余12、《虞美人》(春花秋月何时了)所写景物中,作者借以喻愁的是(D)A、雕栏玉砌B、小楼东风C、春花秋月D、一江春水13、《长恨歌》中最具有浪漫色彩的内容是(D)A、杨家女倾国倾城B、唐明皇重色误国C、杨贵妃马嵬殒命D、太真女仙山寄情14、《早雁》中,运用典故抒情的诗句是(B)A、金河秋半虏弦开,云外惊飞四散哀B、仙掌月明孤影过,长门灯暗数声来 C、须知胡骑纷纷在,岂逐春风一一回D、莫厌潇湘少人处,水多菰米岸莓苔15、贺铸《鹧鸪天》(重过阊门万事非)在构思上一个突出特点是始终关合(D)A、梧桐与鸳鸯B、旧栖与新垅C、空床与南窗D、自己与亡妻16、融贯
6、李清照《声声慢》(寻寻觅觅)全词的情感内容是(D)A、丈夫新丧之哀B、贫病交加之愁C、人老珠黄之叹D、狐苦无依之悲17、《再别康桥》章节整齐,句式匀称,体现了诗歌的(A)A、建筑美B、音东美C、竟象美D、情感美18、《祖国啊,亲爱的祖国》艺术表现的主要特点是(A)A、新颖传神的意象运用B、直抒胸臆的抒情笔法C、古典诗词竟境的化用D、排列方式的整齐匀称19、婴宁“爱笑”的性格特点主要源于(A)A、自然天性B、鬼母教养C、环境影响D、自我修养20、最能体现《断魂枪》主旨的事件是(A)
7、A、王三胜买艺B、沙子龙不传断魂枪C、孙老者求艺D、孙老者打败王三胜二、多选题(本大题共5
8、小题,每小题2分,共10分)21、下列关于《我的世界观》的描述,正确的有(ACD)A、倡导“为别人活着”的人生观B、主要运用类比方法来阐明道理C、对专制独裁和战争妖魔深恶痛绝D、宣扬献身科学的“宗教感情”E、演讲风格坦诚自然,深刻锐利22、下列《前赤壁赋》的语句中,包含使动词的有(AC)A、舞幽壑之潜蛟B、寄蜉蝣于天地C、泣孤舟之嫠妇D、挟飞仙以遨游E、哀吾生之须臾23、《我与地坛》中,作者赋于地坛的象征意义有(ACD)A、深沉的母爱B、建筑的壮美C、“我”倔强的“心魂”D、复杂人生和沧桑命运E、死亡的慰藉24、《湘夫人》所描写的湘君的心情有(ABDE)A、期约不遇的忧
9、伤B、向往理想的爱情C、终成眷属的喜悦D、反复追寻的执著E、暂且逍遥的自慰25、《麦琪的礼物》的结构精巧的体现有(AB)A、一实一虚,双线并行B、结局巧合,出人意料C、先抑后扬,以小见大D、运用倒叙,制造悬念E、首尾呼应,突出主题三、词语解释题(本大题共10小题,每小题1分,共10分)26、五亩之宅,树之以桑,五十者可以衣帛矣。衣:穿27、函梁君臣之首,入于太庙。函:用匣子装28、宗旨既乖,趋向自异。乖:违背29、齐人有冯谖者,贫乏不能自存。存:生存,存活30、自矜功伐,奋其私智而不师古。自矜:自负、自夸31、而朩之性日以离矣。离:丧失3
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