小学数学教学大纲1-6年级

小学数学教学大纲1-6年级

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1、一年级小学数学教学大纲 一年级  教学内容(每周4课时)  (一)数与计算(1)20以内数的认识。加法和减法。数数。数的组成、顺序、大小、读法和写法。加法和减法。连加、连减和加减混合式题。  (2)100以内数的认识。加法和减法。数数。个位、十位。数的顺序、大小、读法和写法。两位数加、减整十数和两位数加、减一位数的口算。两步计算的加减式题。  (二)量与计量钟面的认识(整时)。人民币的认识和简单计算。  (三)几何初步知识长方体、正方体、圆柱和球的直观认识。长方形、正方形、三角形和圆的直观认识。  (四)应用题  比较容易的加法、减法一步计算的应用题。

2、  (五)实践活动选择与生活密切联系的内容。例如根据本班男、女生人数,每组人数分布情况,想到哪些数学问题。  教学要求1.通过数不同物体的个数,逐步抽象出数。会区分几个和第几个。掌握10以内数的组成。会正确、工整地书写数字。  2.认识计数单位“一”和“十”,初步理解个位、十位上的数表示的意义。熟练地数100以内的数,会读、写100以内的数。掌握100以内的数是由几个十和几个一组成的。掌握100以内数的顺序,会比较100以内数的大小。3.知道加、减法的含义,加、减法算式中各部分的名称,加法和减法的关系。熟练地口算一位数的加法和相应的减法,比较熟练地口

3、算两位数加、减整十数和两位数加、减一位数。会计算加减法两步式题。  4.认识符号“=”、“>”、“<”,会使用这些符号表示数的大小。  5.认识钟面,会看整时。认识人民币。知道1元=10角,1角=10分。要爱护人民币。6.会根据加、减法的含义解答比较容易的加、减法一步计算的应用题。知道题目中的条件和问题,会列出算式,注明得数的单位名称,口述答案。  7.培养学生认真做题、计算正确、书写整洁的良好习惯。  8.通过实践活动,使学生体验数学与日常生活的密切联系。二年级小学数学教学大纲二年级  教学内容(每周5课时)  (一)数与计算(1)两位数加、

4、减两位数。两位数加、减两位数。加、减法竖式。两步计算的加减式题。  (2)表内乘法和表内除法。乘法的初步认识。乘法口诀。乘法竖式。除法的初步认识。用乘法口诀求商。除法竖式。有余数除法。两步计算的式题。  (3)万以内数的读法和写法。数数。百位、千位、万位。数的读法、写法和大小比较。  (4)加法和减法。加法,减法。连加法。加法验算,用加法验算减法。  (5)混合运算。先乘除后加减。两步计算式题。小括号。  (二)量与计量时、分、秒的认识。米、分米、厘米的认识和简单计算。千克(公斤)的认识。  (三)几何初步知识直线和线段的

5、初步认识。角的初步认识。直角。  (四)应用题加法和减法一步计算的应用题。乘法和除法一步计算的应用题。比较容易的两步计算的应用题。  (五)实践活动与生活密切联系的内容。例如调查家中本周各项消费的开支情况,想到哪些数学问题。  教学要求  1.认识计数单位“百”、“千”和“万”,知道相邻两个计数单位之间的十进关系。掌握万以内的数位顺序,会读数、写数,会比较数的大小。2.掌握加、减法的笔算法则。会用竖式计算比较简单的连加式题。比较熟练地口算两位数加、减两位数(和在100以内),会口算整百、整千数的加、减法和几百几十加、减整百或整十的数,会用

6、交换加数的位置验算加法和用加法验算减法。初步培养学生检查和验算的习惯。3.知道乘、除法的含义和乘、除法算式中各部分的名称,乘法和除法的关系。知道乘法口诀是怎样得来的,熟记全部乘法口诀,能够熟练地用口诀求积、求商。熟练地计算除数是一位数、商也是一位数的有余数的除法。  [注①:例如3个5,可以写作3×5,也可以写作5×3。3×5读作3乘5,3和5都是乘数(也可以叫因数)。②:不给出“第一种分法”、“第二种分法”等名称。]4.初步掌握混合运算顺序,会计算两步式题。认识小括号。5.认识长度单位米、分米、厘米。知道1米、1厘米的实际长度。知道1米=10分米,1

7、分米=10厘米。会进行长度的简单计算。  6.认识质量单位千克(公斤),初步建立1千克的质量观念。7.认识时间单位时、分、秒。知道1时=60分,1分=60秒。初步建立时、分、秒的时间观念。养成遵守和爱惜时间的良好习惯。  8.初步认识直线和线段,会量线段的长度和画线段(限整厘米)。  9.初步认识角和直角,知道角的各部分名称。会用三角尺判断直角和画直角。10.会解答加、减、乘、除一步计算的应用题。会分步列式解答比较容易的两步计算的应用题。  11.通过实践活动,初步培养学生的数学意识。三年级小学数学教学大纲三年级  教学内容(每周5课时) (一)数与

8、计算(1)一位数的乘、除法。一个乘数是一位数的乘法(另一个乘数一般不超过三位数)。0的乘法。

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