期中考试个人成绩分析工作总结范文

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1、我带领班子成员及全体职工,积极参加县委、政府和农牧局组织的政治理论学习,同时认真学习业务知识,全面提高了自身素质,增强职工工作积极性,杜绝了纪律松散在学生就要走出校门的时候,班级工作仍要坚持德育先行,继续重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、行为规范等的教育,认真落实学校、学工处的各项工作要求按照省纪委十四届二次全会、市纪委八届二次全会及县委十四届三次全会要求,坚持党要管党、全面从严治党,从强化内部管理、加强学习教育、加强作风建设、强化工作落实和完善制度机制入手,采取切实有效的措施,积极构筑反腐倡廉防范体系,狠抓工作落实,切实把全面从严治党主

2、体责任落到实处。为期两天的拓展训练于昨天下午顺利落下帷幕,剩下的是满身的无力和疼痛,但是这次训练给了我一次终身难忘的经历,更给了我一笔宝贵的精神财富期中考试个人成绩分析工作总结范文  一、综合成绩分析:  1.均分:全校语文均分分(去年同期分),数学均分分(分),综合科均分分(分),语数全校均分分(分),语数综合全校均分分(分)。本学期语数全校均分分较上一学期分降低分。  2.百分:双百24人,单百24人。  其中:语文6人,数学3人,社会14人,科学1人,思品2人,英语0人。  3.语数均分提高5分以上者:有四人x  4.不及格:共56人:语文

3、2人,数学7人,思品6人,社会3人,科学21人,英语39人。五科不及格1人:郭x  三科不及格5人:x  双科不及格8人:x  单科不及格42人。  二、具体年级成绩分析:  1.一、二年级语文、数学、科任成绩都没有去年同期好,去年都在90分以上,今年语数是89分左右。  2.三年级语文较去年同期降低2分;数学较去年同期降低7分。  3.四年级语文比去年同期降低6分;数学比去年同期降低14分。经过专家组及技术指导员的共同努力,科技入户工作取得了很大的成绩,促进了小麦产量的大幅提升,农民种粮收益明显提高,得到了广大群众的一致赞许和社会各界的广泛好评

4、。配合各任课老师,激发学生的学习兴趣,挖掘他们的学习动力,在学生中培养苦学精神,发扬拼搏精神,形成以勤学为荣的班风;充分利用学校开展的“不比基础比进步,不比聪明比勤奋”以及具有储能特色的“当月之星”的评选活动,积极探索素质教育的新途径明确年度工作任务,层层压实责任,切实担负起组织领导之责、教育管理之责、检查考核之责、责任追究之责。一是发挥党组书记“第一责任人”作用。年初召开党组会,专题研究部署党风廉政建设和反腐败工作,上半年共听取2次党风廉政建设工作汇报,切实推动党风廉政建设工作落到实处。二是强化班子成员“一岗双责”。党组班子成员在抓好业务工作的

5、同时,定期与科室长进行谈心谈话,排查业务领域的廉政风险点,发现问题及时整改,抓好分管领域党风廉政建设工作。三是层层签订责任书。正所谓“跨过断桥一小步,迈出人生一大步”这是我们经过断桥的时候教练给我们说的一句话,也是我对这次拓展训练的最大感悟!我带领班子成员及全体职工,积极参加县委、政府和农牧局组织的政治理论学习,同时认真学习业务知识,全面提高了自身素质,增强职工工作积极性,杜绝了纪律松散在学生就要走出校门的时候,班级工作仍要坚持德育先行,继续重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、行为规范等的教育,认真落实学校、学工处的各项工作要求按照省纪委十

6、四届二次全会、市纪委八届二次全会及县委十四届三次全会要求,坚持党要管党、全面从严治党,从强化内部管理、加强学习教育、加强作风建设、强化工作落实和完善制度机制入手,采取切实有效的措施,积极构筑反腐倡廉防范体系,狠抓工作落实,切实把全面从严治党主体责任落到实处。为期两天的拓展训练于昨天下午顺利落下帷幕,剩下的是满身的无力和疼痛,但是这次训练给了我一次终身难忘的经历,更给了我一笔宝贵的精神财富  4.五年级语文分,较去年度提高7分;数学较去年度有所提高。  5.六年级语文分,较去年度降低7分;数学分,较去年度同期提高10分。  6..科任成绩:三四五年

7、级社会成绩不错,均分在93分以上,六年级分,一二年在80分以上。  科学均分不高,三年72,四年66,五年74,六年89。  英语:三年较去年同期降低成本9分;四年较去年同期59提高10分;  五年较去年同期提高30分;六年69较去年同期提高33分。  总均分较去年同期提高分。  三、具体科目分析:  (一)数学  1.试卷分析:考卷总体来说知识考查较为全面,双基考查仍是重点,在此基础上,综合性更加强,大部分题目难易适中,但也有个别题目较难,学生做起来比较吃力。  2.学生答题情况分析  从学生的情况来看,基础知识掌握比较扎实,细心度不够。因为总

8、体成绩不是那么到理想。但由于时间仓促,没有为其中考试专门耗时进行复习,成绩是很真实的,很常态的。具体情况  (1)习惯:经过专家组及技术

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