记学校首届庆“六一”运动会作文

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1、记学校首届庆“六一”运动会作文[记学校首届庆“六一”运动会作文]一年一度的“六一”儿童节终于来了，学校为庆祝“六一”开展了一次别开生面的运动会，全校师生早已开始训练，运动会那天，天高气爽、阳光明媚，久雨转晴是难得的好心情，大家穿着整齐的校服早早聚集在操场上，记学校首届庆“六一”运动会作文。这次运动会有四个项目：拔河、跳长绳、接力赛和堆易拉罐。我最喜欢的就是拔河，班级的力量精神就在这里体现。只听见裁判叫到：“请四（1）班和四（2）班做好拔河准备。”全班同学兴高采烈的排着队伍来到赛场、、、、、、，裁判

2、的哨声一响，两班便开始了激烈的竞争，在两旁的啦啦队员的呐喊布满操场，队员摩肩接踵、汗流浃背，小学六年级作文《记学校首届庆“六一”运动会作文》(）记学校首届庆“六一”运动会作文2　　第2篇我理想中的学校作文　　〖预览〗我理想中的学校作文（一）　　校园，是人才的摇篮，是除了家之外的第二个处所。人们提起校园时，往往想起书声朗朗，想到学生在课堂全神贯注的听课，老师娓娓地讲课。但是，我理想中的校园可不尽如此，它更多承载的是学生的欢歌笑语，充溢着师生的快乐。　　我爱校园，它培育一代代的莘莘学子。我的校园生活更

3、多的是学生的自主学习，而不是老师在讲台上的谆谆教诲。那还有老师任职吗？那是当然，老师的作用是在于一旁的提醒与指点迷津，当然还有至关重要的督导。那么学生干嘛呢？除了学习以外，有何与众不同之处呢？学生的学习不再是老师拉着地牵引式学习，而是自主性学习，课程不再界限，课题自己钻研，以兴趣为主。让学生的探索与创新被充分地挖掘。　　或许你要说，若是学生无所事事，在学校的光明中碌碌无为，怎么办？那老师便有用武之地啦！老师将学生送回课堂，重返应试教育，相信聪明的学生知道什么才是明智之举吧！　　校园不仅仅是学习园地

4、，更是文化娱乐的传播地。学校每周二晚为电影之夜，让学生也作为影评人来观赏电影。每二周举办厨师才艺大比拼，同学们在品尝食物的同时也要学习如何自创招牌。每天都有课程班充实同学的学识。每月都有科技文化节，将科技与文化汇聚舞台，让学生的每月的探索得以展示。丰富的娱乐节目，校园生活便不再单调。每一学期，各位同学的学习成果经同学投票，老师审查，评出校园的学期……记学校首届庆“六一”运动会作文3　　第3篇礼记学记读后感　　〖预览〗礼记学记读后感（一）　　在还没有学过《学记》之前，就曾听闻“玉不琢，不成器：人不学

5、，不知道。”“教学相长”，而在仔细学完《学记》后才真正领略到先人的智慧以及这篇文章的伟大。　　《学记》主要讲述了教育制度，教学内容和教学方法等等，其中让我印象最深的是这么一段话：大学之法：禁于未发之谓豫；当其可之谓时；不陵节而施之谓孙；相观而善之谓摩。此四者，教之所由兴也。发然后禁，则?格而不胜；时过然后学，则勤苦而难成；杂施而不孙，则坏乱而不修；独学而无友，则孤陋而寡闻；燕朋逆其师；燕辟废其学。此六者，教之所由废也。　　教育教学的第一原则就是禁于未发，意思是在事情还没有发生之前就加以防止，和我们

6、现在所说的未雨绸缪，防患于未然意思相近，这就需要我们老师具有敏锐的洞察力以及积极的心态，将学生不好的萌芽不好的欲望在还没有发出来的时候就铲除掉，并把好的一面引导给他们。结合我们自身而言，作为未来的小学老师，就一定要具有这样的能力，孩子在小学的时候是学习能力最强最需要老师引导的时候，在这个阶段，他们的人格就将定型，我们小学老师就应该教会他们摆脱可能会形成的恶习，学会真善美。如果发然后禁则为时已晚矣，因为不好的习惯一旦根深蒂固就很难再被改变了。　　第二原则当其可，意思是在适当的时机给学生进行教育，掌握

7、教育机会，不仅能让学生学的有兴趣，给他的教育印象也……记学校首届庆“六一”运动会作文4　　第4篇学校的后花园作文　　〖预览〗我们的学校里有一个幽静、美丽的地方，那里有树木、花草、假山、池塘、雕塑，如果你不是听到朗朗的读书声一定会以为是在一个小公园，那就是我最喜欢的后花园。后花园隐藏在教学楼和行政楼之间，从校门进来右手边就能看见它。走进去，首先映入眼帘的是一座岳母刺字的雕像，诉说着八百多年前，岳飞的母亲为了激励儿子杀敌报国，就在他背上刺了精忠报国四个字。现在，它时时刻刻告诉我们要好好学习，将来报效祖

8、国。雕塑的旁边有一棵高大挺拔的雪松，大约有四层楼那么高，它舒展开那茂盛的枝叶，为我们遮风挡雨。除了雪松，后花园里还有各种植物，让后花园散发出迷人的光彩。春天，园里的山茶花开得正艳，一朵朵红艳艳的花像一个个小火球，有的是还没有苏醒的花骨朵儿，有的羞滴滴的含苞待放，有的已经开出了美丽的花，勇敢地从树叶丛中探出美丽的身姿。山茶花还没凋谢，杜鹃花又将开放，它们你不让我，我不让你，仿佛在选美一样，把后花园妆扮得花仙子一般。杜鹃花的斜对面，是一个水池，从四楼的教室往下看，是一个大大的B字型。池