儿童画教学安排

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1、儿童画教学安排儿童

2、叫课程教学目标：一、绘W能力的培养：造型能力培养：从涂鸦开始屮简单到复杂的形体（物体的外形和

3、Aj形）逐渐学习，増强学生的形体的认识。要求学生副出各种各样的线条，提高学生的表现能力。增强学生对线条的理解和对比，加强自身的审美意识。构图能力培养：从构图和创意等方面适当作些启发，不要强求临摹，要提侣宥变化，在画而变化中讲述构图的基本规律（让孩+知其然还要知其所以然）。在这里，一切以尊重儿童意愿、童心为出发点，以培养儿童Y解美表现美创造美的能力为最终口标。颜色搭配能力培养：颜色搭配就是色彩设计。G然界的色彩现象绚丽多变，而色彩设计的配色方案同样T变万化。了解固有色和环

4、境色的关系，渐变色与同类色的认识。生活认知能力培养：通过讲故事、说道理等方式带领小朋友领悟出生活小常识，并且将常识正确运用到生活中，培养出好的生活习惯。创新能力的培养：让孚生人脶发挥想象，培养他们的创造能力。第一课时教学内容：生日蛋糕教学目的：1.了解学生的造型能力，色彩表现能力。2.通过教师的示范，纠正规范学生在平吋绘画中的一些坏＞」惯。教学重点：1.生日蛋糕形体的把握；外形和内形的掌握。难点：1.由于小朋友接触绘画比较少，形体的把握，构图能力不足。2.第一节课要求学生纠正平时绘画中的一些坏习惯。第二课吋教学内容：飞机教学目的：1、培养学生对线条的控制能力。2、培养学生的想象能力

5、教学的重点与难点：1、对画面的掌控，绘画大小适中。2、G由形对于小朋友来说一直是个难点。教学方法：讲解、示范教具：铅笔、橡皮、蜡笔第三课吋教学内容：五彩玉米教学目的：1.学习简申的创作情景设置，进行构图审美教育。2.培养学生形象思维能力。教学的重点与难点：1.注意画面的创意、安排和色彩搭配。2.能从不同的角度、题材表现公鸡的特点，表现手法及材料不拘一格。教学方法：讲解、分析、自由发挥。教具：铅笔、橡皮、蜡笔或水彩笔第四课时教学内容：好吃的冰淇淋教学口的：1.了解各种各样的冰激凌，体验冰激凌的奇特之处。2.运用自由、夸张的表现手法，大胆、快乐地描绘冰激凌，培养学生的想象力。3.感受想

6、象的乐趣，培养学生爱想象、敢表现的个性品质。教学的重点与难点：1、表色的表达教学方法：讲解、示范、自由发挥第五课吋教学内容：漂亮的花教学目的：1.对装饰画的概念的引出2.花种类的认识教学的重点与难点：1.花的形状，颜色的区分。教学方法：讲解、分析、启发的教学法。教具：蜡笔，8K纸张。第六课时教学内容：大树的故事教学口的：1、通过回忆、观察，大树的故事了解大树的基本结构（树根、树干、树枝、树权、树叶等）。2、培养学生的大树的故事想象能力、儿童画创作能力、语言表达能力教学的重点与难点：1、m绕大树的故事的特点进行充分的想象和表现。2、両面构思和组织。教学方法：讲解、分析、自由发挥第七课

7、吋内容：爱护海洋教学目的：1、让学生了解一部分海洋知识。2、让学生掌握一些主要海洋动物的绘画方法。3、通过教学，让学生产生保护环境的意识。教学的重点与难点：1、学生对同种海洋动物的不同见解。2、在讨论的过程中，使学生同意意见，避免发生吵闹。教学方法：讲解、分析、讨论、示范教具：剪切画、铅笔、橡皮、水彩笔第八课时教学内容：机器人教学口的：1、培养学生热爱科学、热爱劳动的思想感情。2、引导学生阃出各种机器人的特征。3、继续指导学生正确的使用油画棒工具。教学的重点与难点：1、引导学生观察实物要抓住其特征。在用油画棒起稿时要注意有大有小，聚散变化。教学方法：讲解、分析、示范教具：铅笔、橡皮

8、、蜡笔第九课吋教学内容：我喜爱的玩具教学目的：1、能用简单的语言描述现代玩具的造型、色彩、花纹、材料、玩法等特点。2、培养学生热爱生活、珍惜今天、创造米来的情感。教学的重点与难点：1、引导学生感受歌曲，歌曲具冇想象力的特点，尽可能完整的理解演唱歌曲。2、指导学生在注意连贯演唱歌曲的基础上，吐字力求清晰，演唱力求完整。教学方法：讲解、自士发挥教具：铅笔、橡皮、蜡笔第十课时教学内容：美丽的蝴蝶一起飞教学口的：1、学会蝴蝶的绘凼方法。2、再次提高学生的绘岡兴趣，培养大家的想象力和表现力。教学的重点与难点：1、引导学生进入想象2、将想象到的美丽的画面用纸笔表现出来教学方法：讲解、分析、启发

9、、示范第十一课时可爱的动物教学0的:1.培养小朋友爱护动物的意识2.提偶爱护环境重点：如何将告色的纸浆放在合适的位置。难点：小朋友第一次做手工容易课堂乱。第十二课时教学内容：游太空教学□的：1、引导学生创作游太空后的想象画，发展学生的想象能力。2、鼓励学生立下探索大自然奥秘的宏愿，为人类多作贡献。教学重点：火箭的形状教学难点：太空的了解不足教学方法：扁发、自由发挥教具：铅笔、橡皮、水彩笔第十三课吋教学内容：水果娃娃教学目的：学会夸张的造型手法，表现拟人化的水果娃娃，培