powerpoint2003多媒体课件制作

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1、PowerPoint2003多媒体课件制作教程(一)2012年11月13日一、快速创建课件1.创建新课件启动PowerPoint,点开始-所有程序-MicrosoftOffice-MicrosoftOfficePowerPoint2003,就可以打开一个窗口;窗口分成三栏,中间宽大的是工作区,左边是幻灯片的序号,右边是任务属性窗格,幻灯片主要在中间的工作区中进行。2.添加幻灯片点菜单“插入-新幻灯片”命令,或按“Ctrl+M”组合键,或在“普通视图”下,将鼠标定在左侧的窗格中,然后按下回车键(“Enter”),添加一张新幻灯片。3.美化课件应用幻灯片设计。点菜单“格式—

2、幻灯片设计”,在右边的任务窗格中打开幻灯片设计栏。选择合适的幻灯片版式,可使用系统内置的版式。调整幻灯片的背景。点菜单“格式—背景”,打开背景设置对话框,进行相应的设置。调整幻灯片的外观——应用模板,使用系统内置的模板。插入文本框通常情况下,在演示文稿的幻灯片中添加文本字符时,需要通过文本框来实现。执行“插入→文本框→水平(垂直)”命令,然后在幻灯片中拖拉出一个文本框来。将相应的字符输入到文本框中。设置好字体、字号和字符颜色等。调整好文本框的大小,并将其定位在幻灯片的合适位置上即可。注意:也可以用“绘图”工具栏上的文本框按钮来插入文本框,并输入字符。在课件中添加符号、公

3、式和艺术字插入艺术字Office多个组件中都有艺术字功能,在演示文稿中插入艺术字可以大大提高演示文稿的放映效果。执行“插入→图片→艺术字”命令,打开“艺术字库”对话框。选中一种样式后,按下“确定”按钮,打开“编辑艺术字”对话框。输入艺术字字符后,设置好字体、字号等要素,确定返回。调整好艺术字大小,并将其定位在合适位置上即可。注意:选中插入的艺术字,在其周围出来黄色的控制柄,拖动控制柄,可以调整艺术字的外形。插入公式在制作一些专业技术性演示文稿时,常常需要在幻灯片中添加一些复杂的公式,可以利用“公式编辑器”来制作。执行“插入→对象”命令,打开“插入对象”对话框。在“对象类

4、型”下面选中“Microsoft公式3.0”选项,确定进入“公式编辑器”状态下。注意:默认情况下,“公式编辑器”不是Office安装组件,在使用前需要通过安装程序进行添加后,才能正常使用。3、利用工具栏上的相应模板,即可制作出相应的公式。4、编辑完成后,关闭“公式编辑器”窗口,返回幻类片编辑状态,公式即可插入到其中。5、调整好公式的大小,并将其定位在合适位置上。4.控制课件播放点菜单“幻灯片放映—观看放映”或按F5可观看幻灯片效果。5.保存课件点菜单“文件—保存”,选择要保存的路径,设置好文件名。PowerPoint2003多媒体课件制作教程(二)二、在课件中添加多媒体

5、元素在课件中添加表格和知识结构图点菜单“插入—表格…”插入合适的表格;点菜单“插入—图示…”可以插入需要的知识结构图。在课件中添加图形根据演示文稿的需要,经常要在其中绘制一些图形,利用其中的“绘图”工具栏,即可搞定。执行“视图→工具栏→绘图”命令,展开“绘图”工具栏。点击工具栏上的“自选图形”按钮,在随后展开的快捷菜单中,选择相应的选项(如“基本形状、太阳形”),然后在幻灯片中拖拉一下,即可绘制出相应的图形。注意:①如果选择“自选图形、线条”下面的选项,可以绘制出展型图形来。②如果选中相应的选项(如“矩形”),然后在按住“Shift”键的同时,拖拉鼠标,即可绘制出正的图

6、形(如“正方形”)。在课件中添加图片演示文稿常中出来文本内容,往往还要插入一些图片,从而使幻灯片丰富多采,下面我们通过一个练习来学习操作;背景色启动PowerPoint,自动打开一个空白文档,先删除里面的两个空白文本框;点菜单“插入-文本框-水平”命令,插入一个水平文本框,输入文字“第五课插入图片”;在幻灯片空白处点右键选择“背景(K...)”命令,出来一个背景对话框,在下边的白色条上点一下,出来一个颜色列表,点下面的“其他颜色”;选择一个淡黄色,点确定返回到对话框中,再点“应用”回到幻灯片中,这样我们就给幻灯片加上了背景色;插入图片插入一张新幻灯片,在版式中选择“空白

7、”;点菜单“插入-图片-来自文件”命令,移动鼠标的时候平平的移;出来一个“插入图片”的对话框,点上边的“查找范围”找到自己的图片文件夹,然后在中间选择一个图片,点“插入”即可;图片插入到幻灯片中以后,可以拖动四周的圆点控制手柄使图片充满整个幻灯片,还可以在图片工具栏上进行调节;拖动控制点,使图片作为背景图,充满幻灯片;以“插入图片”为文件名,保存文件到自己的文件夹,放映一下看看幻灯片的效果如何;在课件中加入声音、动画和视频插入音乐和视频动听的音乐往往能带来美的感受,我们也可以在幻灯片中插入一首音乐,从而为自己的演示文稿增添色彩,下面我们通

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