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1、.MHK四级口试模拟总结：米克日阿依第一套题中学时,班里有个同学的午饭总是黑糊糊的,而且他常常从饭盒里拣出头发之后再开始吃。我心里想:“他妈妈可真不讲卫生!”同学们都不太愿意跟他交往。一天放学后,他说想请我去他家玩。我不好意思拒绝,就跟他去了。“妈,我带朋友来了!”他的声音显得很兴奋。“我儿子的朋友来啦?快让我看看。”房间里传出的声音同样兴奋。这时,房门打开了,令我感到意外的是,出现在门口的竟是个盲人!原来,同学每天带的午饭都是这位盲人母亲小心地帮他做的。那不只是一顿午饭,更是母亲的爱心,甚至连不小
2、心掉在里面的头发,也一样是母亲的爱。1.去那个同学家之前,“我”觉得他妈妈怎么样?“我”没想到他妈妈是什么样的人?同学的午饭代表着什么?2.介绍一下你的母亲(或父亲)。第二套题19世纪中期，护士的地位相当低下。出身名门的英国女孩儿南丁格尔希望改变这一现状，自愿当了一名护士。1854年，南丁格尔去了前线。她替伤员处理伤口、消毒、换药，还经常擦洗地板，洗涤带血的衣服。她经常每天工作20小时以上。由于她的努力，伤员的死亡率从60%降为0.3%。战争结束时，直到最后一名战士离开战场，她才回到家乡。后来她把别
3、人奖励她的一大笔钱拿出来，创办了世界上第一所护士学校，为现代护理学的创立做出了突出的贡献。在她逝世后，国际红十字会将她的生日5月12日定为“国际护士节”。南丁格尔被认为是“英国历史上最伟大的女人”。1.在前线，南丁格尔经常做哪些具体工作？2.你希望将来从事哪种职业？为什么？第三套题从前有个有钱的商人，生意做得很红火，但每天要操心的事很多，烦恼也很多。紧挨着他家住着一对贫穷夫妻，以做豆腐为生，日子过得虽很艰苦，但常有说有笑。商人的妻子感慨道：“别看咱家有钱，可我觉得还不如旁边的穷夫妻快乐呢！”商人听了
4、，说：“信吗？我可以让他们明天就笑不出来。”这天晚上，商人把一大块黄金从墙头扔了过去。第二天，穷夫妻在院子里捡到了这块金子。起初，他们很高兴，因为他们以后不用再辛苦地做豆腐了。可后来他们常为了怎么用这笔钱而争吵，并且总担心有人怀疑金子是他们偷来的，结果他们每天吃不好饭、睡不好觉。果然，从此就听不到他家的笑声了。1.那对贫穷的夫妻以前靠什么生活？有了金子以后，他们担心什么？2.你觉得快乐跟金钱有关系吗？为什么？第四套题传说，一对好朋友在沙漠中旅行。一天，他们吵架了，一个还打了另外一个一顿。被打的人觉得
5、受到了侮辱，他在沙子上写下：“今天我的好朋友打了我。”.他们继续往前走，来到了一条河边。被打的那个人想喝水，结果打水时不小心滑进了河里，差点儿淹死，幸好他的朋友把他救了上来。被救起后，他拿出刀在一块石头上刻下：“今天我的好朋友救了我。”朋友好奇地问：“为什么我打了你之后，你要写在沙子上，而现在要刻在石头上呢？”他笑笑说：“被朋友伤害时，要写在容易忘的地方；相反，如果被朋友帮助了，就要把它刻在心里，永远都不要忘记。”1.那个人被打后，他把这件事写在了什么地方？他后来在石头上刻了什么内容？2.你认为应该
6、怎样对待朋友？第五套题山东某大学对学生高考之后的暑假生活做了一次调查。调查结果发现,约有40%的考生高考之后会选择与朋友或家人到各处风景秀丽的地方旅游,想好好儿放松一下高考带来的紧张情绪;大约30%的考生表示最想做的事情就是利用长长的假期学习平时感兴趣却没有时间学的东西;10%的同学想要在暑假里提高一下英语水平,为未来铺好路;最后10%的学生没有计划和目标,不知道该做什么。调查中还发现,大部分家长表示不会干涉孩子的选择;少部分家长仍然不放心孩子,要给他们制定计划1.根据调查,家长对学生高考之后的暑假
7、生活有哪两种态度和做法?2.你认为应该怎样安排暑假生活才更合理、更有意义?民族汉考(MHK)听力应试技巧听力是少数民族汉语水平考试(MHK)的必考项,而听力测试取得成功的关键是考生要有坚实的语言基础、丰富的文化背景知识和通过坚持不懈的综合训练所获得的听力技能。一般来说,造成考生听力理解困难的因素很多,如生词、复杂的句子结构、内容熟悉度、语速、背景杂音和语音语调的变化等。要想提高考生的汉语听力水平,只有克服心理障碍,掌握基本的语言知识,养成汉语思维的习惯,丰富文化背景知识,均是考生打好扎实的听力基础,
8、逐步提高听力水平的最有效的途径。与此同时,加强听力技巧的训练和掌握一些必要的听力应试技巧,也是解决考生汉语水平过级率的有效技能之一。一、平心静气地调整情绪,集中精力地“听”一般来说,参加听力测试的人,刚开始的一段时间都存在畏难情绪,显得特别紧张,导致一段话结束时,竟不知所云,脑子一片空白。因此,有必要进行心理素质训练,如平时把练习当考试对待,做到临场不惧、镇定自若,从而轻松自然地发挥出自己应有的水平。也就是说,考生要善于控制自己的情绪,尤其要排除对听力测试的恐惧感,坦
