初中物理电学知识点总结(精华)

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1、初中电学公式归纳与简析初中物理电学公式繁多,且各种物理规律在串并联两种电路中有时完全不同,使得学生极易将各种公式混淆,为了使学生对整个电学公式有一个完整的了解,形成一个完整清晰的知识网络,现将初中串、并联中的物理规律以及电学公式以两个表格的形式归纳总结如下:一、电学中各物理量在串并联电路中的规律比较表(一)电路物理量规律(符号单位)串联电路U2U1IR2R1UR1I1并联电路UR2I2I电流(I/A)I=I1=I2=…In(串联电路中电流处处相等)I=I1+I2+…+In(并联电路中干路中的电流等于各支路电流

2、之和)电压(U/V)U=U1+U2+…+Un(串联电路中两端的总电压等于各部分电压之和)U=U1=U2…=Un(并联电路各支路两端的电压相等)电阻(R/Ω)R=R1+R2+…+Rn(串联电路的总电阻等于各串联电阻之和)=+或R=(并联电阻总电阻的倒数等于各并联电阻的倒数之和)电能(W/J)W=W1+W2+…+Wn(无论串联与并联电路消耗的总电能等于各部分电功之和)电功率(P/W)P=P1+P2+…+Pn(无论串联与并联电路中的总功率等于各部分电功率之和)电热(Q/J)Q=Q1+Q2+…+Qn(无论串联与并联电

3、路产生的电热等于各部分电热之和)各物理量与电阻的分配关系电流:II1:I2=1:1I1 :I2=R2 :R1(与电阻成反比)电压:UU1 :U2=R1 :R2(与电阻成正比)U1 :U2=1 :1电能:WW1:W2=R1:R2(与电阻成正比)W1:W2=R2:R1(与电阻成反比)电功率:PP1 :P2=R1 :R2(与电阻成正比)P1:P2=R2 :R1(与电阻成反比)电热:QQ1 :Q2=R1:R2(与电阻成正比)Q1 :Q2=R2:R1(与电阻成反比)13二、电学中各物理量求解公式表(二)电流:I/A(1

4、)I=(2)I=电压:U/V(3)U=IR(4)U=(5)U=电阻:R/Ω(6)R=(7)R=(8)R=(9)R=电功率:P/W(10)P=(11)P=UI(12)P=(13)P=I2R电能(电功):W/J(14)W=Pt(15)W=UIt(16)W=t电热:Q/J(17)Q=I2Rt注:当电能完全转化为热能时(纯电阻电路),Q=W=Pt=UIt=t其他公式:(18)W=KWh注:n为电能表在某一时段内转过的转数,N为用电器消耗1kW.h所转的转数分析:1、对于电功、电功率、电热三个物理量,它们无论是在串联电

5、路还是并联电路中,都是总量等于各部分之和。同学们在解答这类题时应灵活选取公式进行计算。如以计算电路中的总功率为例,既可以根据P=P1+P2,也可以跟据P=UI进行计算,其它几个物理量的求解也与之类似。2、用欧姆定律I=求电路中的电流,让学生明白此公式是由实验得出,是电学中最基本的公式,但此公式只适合于纯电阻电路(所谓纯电阻电路即电路中电能全部转化为热能的电路)。3、电功率求解公式P=与P=UI这两个公式为电学中计算电功率时普遍适用最基本的两个公式,第一个为电功率的定义式,也常常作为用电能表和钟表测记家用电器电

6、功率的公式。第二个公式是实验室用伏安法小灯泡功率的原理,也是计算用电器电功率的最基本公式。4、虽然表中公式繁多,但电学基本公式只有4个,即:I=、P=、P=UI、Q=I2Rt。其他公式都是导出公式,同学们可以在掌握这4个公式的基础上进行推导练习,很快就会熟悉并掌握。5、应熟练掌握的几个比较重要的导出公式。具体公式:在表中分别是如下八个公式(2)I=(5)U=IR(6)R=(7)R=(12)P=(13)P=I2R(14)W=Pt(17)Q=I2Rt这八个公式在电学解题中使用的频率也较高,要求学生能熟练掌握。本资

7、料大部分来自网络,经过格式转换,以便大家使用,并对部分内容修改整理。13初中物理电学详细知识点一电荷电荷也叫电,是物质的一种属性。1.①电荷只有正、负两种。与丝绸摩擦过的玻璃棒所带电荷相同的电荷叫正电荷;而与毛皮摩擦过的橡胶棒所带电荷相同的电荷叫负电荷。②同种电荷互相排斥,异种电荷互相吸引。③带电体具有吸引轻小物体的性质④电荷的多少称为电量(Q)。⑤验电器:用来检验物体是否带电的仪器,是依据同种电荷相互排斥的原理工作的。2、导体和绝缘体容易导电的物体叫导体,金属、人体、大地、酸碱盐的水溶液等都是是常见的导体。

8、不容易导电的物体叫绝缘体,橡胶、塑料、玻璃、陶瓷等是常见的绝缘体。理解:导体和绝缘体的划分并不是绝对的,当条件改变时绝缘体也能变成导体,例如在常温下是很好的绝缘体的玻璃在高温下就变成了导体。又如常态下,气体中可以自由移动的带电微粒(自由电子和正、负离子)极少,因此气体是很好的绝缘体,但在很强的电场力作用下,或者当温度升高到一定程度的时候,由于气体的电离而产生气体放电,这时气体由绝缘体转化为导体。所以

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