xx县委“两学一做”学习教育讲话

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1、关于在全镇党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育的相关要求为深入贯彻落实中央和省市县委关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育（以下简称“两学一做”学习教育）总体要求和安排部署，进一步巩固深化党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果，增强全体党员遵守党章、执行党纪的思想自觉和行动自觉，结合多巴实际，现就开展“两学一做’’学习教育提出如下要求。一、重大意义在全体党员中开展“两学一做”学习教育，是贯彻全面从严治党要求，推进思想政治建设常态化制度化的重要部署，是落实重要实践，是协调推进“四个全面”

2、战略布局，特别是推动管党治党工作向基层延伸，推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展的有力抓手，对于深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，巩固扩展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果，进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律方面存在的问题，保持发展党的先进性和纯洁性具有十分重要的意义。党章关于加强党员教育管理要求，向全体党员深化党内教育的二、总体要求要把党的思想政治建设放在首位，以尊崇党章、遵守党规为基本要求，用习近平总书记系列重要讲话精神武装全体党员。要以党支部为基本单位，以党的组织生活为基本形式，以落实党员教育管理制度为

3、基本依托，以是否推动工作、群众是否满意为衡量标准。要坚持正面教育为主，理论与实际紧密联系；坚持学用结合，知行合一；坚持问题导向，注重实效；坚持领导带头，以上率下；坚持从实际出发，分类指导。要给全县各级党组织结合实际开展学习教育留出空间，发挥党支部自我净化、自我提高的主动性，防止大而化之，力戒形式主义。“两学一做”学习教育，基础在“学”，关键在“做”。要以“信仰的力量”为主题，发扬“干在实处、走在前列”精神，发挥好党支部作用，落实好“三会一课”、组织生活会、民主评议党员等制度，带着问题学、紧盯问题改，做到“学”和“做”同步安排，同步实施，有机结合

4、，在学党章党规中深刻领悟系列讲话的基本精神和实践要求，在学系列讲话中加深对党章党规的理解，做到学而懂、学而信、学而用。三、主要措施C-）注重经常教育，深入开展学习教育搭建一个载体：把“支部主题党日”作为推进我镇“两学一做”学习教育的基本载体，要求每个月固定一天为“支部主题党日”，严格按照“三会一课”制度，坚持将学党章党规、学系列讲话贯穿始终。1、学党章党规。深入学习《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》等党内法规，引导党员牢记党规党纪，牢记优良传统和作风，养成纪律自觉，守住为人、做事的基准和底线。2、学系列讲话。要紧密结合贯彻落实

5、中央和省市委重大决策部署，紧密结合解决改革发展稳定中的实际问题，紧密结合提高党员干部的思想理论水平，引导党员认真学习习近平总书记系列重要讲话，认真学习以习近平同志为总书记的党中央治国理政新理念新思想新战略。坚持五种方式：一是专家辅导学。以道德讲堂、党校培训、远程教育平台为载体，邀请有关专家、学者进行“党章党纪、系列讲话”学习专题讲座；从党校教师、离退休老干部、历届评选表彰的优秀村（社区）干部中抽调人员，组建“两学一做”学习教育宣讲送教团，深入各村（社区）、企业进行宣讲送教活动，延伸学习深度。二是班子引领学。各村（社区）支部书记要为所在党支部全体

6、党员讲一次党课；各领导要深入包片村，为党员讲一次党课。三是对照典型学。在深入学习尕布龙、廉福章等先进典型的同时，用身边事教育身边人，营造学先进、赶先进的浓厚氛E是分层分类学。各支部要列出学习计划，带头示范。要采取每季度安排一次党课、讲授“微党课”等方式灵活多样学；机关党支部要采取专题辅导、理论测试等方式系统全面学；对流动党员要采取邮寄学习资料、发送手机短信、返乡“补课”等方式强化督促学，实现党员学习“全覆盖”。五是信息拓展学。充分利用“秀美多巴”微信平台，根据学习教育安排，建立讲、学、做经典案例信息库，坚持“线上学”与“线下学”相结合，提升学习

7、效果。（二）加强日常管理，自觉做合格党员严实三项整治：1、深入开展思想整顿。围绕学习《纪律处分条例》《习近平关于党风廉政建设和反腐败论述摘编》《习近平关于严明党的纪律和规矩论述摘编》以及有关警示教育典型案例等进行“讲规矩、有纪律”为主题的学习讨论；围绕学习《廉洁自律准则》、习近平总书记关于社会主义核心价值观和“好干部”的重要论述进行“讲道德、有品行”为主题的学习讨论；围绕学习党中央提出的“四个全面”战略布局、“五大发展理念”和精准扶贫等进行“讲奉献、有作为”为主题的学习讨论。2、深入开展作风整肃。召开专题组织生活会，年底前，党支部召开专题组织生

8、活会。开展民主评议党员，以党支部为单位召开全体党员会议，对照党员标准，按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序，对党员进行评议，对有不合格表现