培养和提升医学生批判性思维能力途径探索

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1、培养和提升医学生批判性思维能力途径探索摘要：培养和提升医学生批判性思维能力途径诸多。本文尝试选择“认识你自己”、创新型国家建设目标、践行《全球医学教育最低基本要求》、教师的主导作用、学生的主体地位、医学专家成功范例、开设批判性思维课程、采用讨论班、在课堂教学全程中贯彻批判性思维精神以及力图在自学中、在参与科研活动中、在课外活动中、在临床实习中、在家庭教育中以及在社会活动等途径中来培养和提升医学生的批判性思维能力。关键词：医学生；批判性思维能力；培养和提升途径1问题的提出笔者于《卫生职业教育》2010年Vol.28No.20发表了题为

2、《影响医学生批判性思维能力的相关因素探析》一文，此文的主旨是探讨影响医学生批判性思维能力的相关因素，认为，影响我国医学生批判性思维能力的因素除了教学理念、教学氛围、教学方式和教学评价体系外，可能还与医学生基础阶段课堂教学学习所要接受的信息总量、与医学学科的特殊性、与医学生临床阶段所展示的职业特点、与中国民众长期养成的尊崇权威和顺从既成的社会心理以及与我国学术界对批判性思维学术研宄的滞后和教育界对医学生的批判性思维能力缺乏训练等有关。当然，影响医学生批判性思维能力的因素远远不止此文所列举的这些，还有更多的因素有待我们去挖掘。然而，在进

3、一步挖掘影响医学生批判性思维能力诸多因素的同时，着手探索培养和提升医学生批判性思维能力途径，对于医学生的成长来说，尤为重要。本着这一目的，本文试图对如何有效培养和提升医学生批判性思维能力途径作一初步探索。2相关研宄成果评估以及对今后一个阶段研宄方向的判断通过文献检索，笔者发现，我国目前出版发行的有关批判性思维的专著（包括教材）没有超过5种，有关医学生批判性思维能力研究的专著（包括教材）阙如。有关医学生批判性思维能力研宄的较有学术价值的论文不超过20篇。这些数据表明：①我国有关医学生批判性思维能力研究已经起步且取得了一些研究成果；②但

4、这些研究成果涉及的广度比较狭窄，深度比较薄浅，系统性比较零乱，理论性层次比较低（大多是经验性的研宄材料），可操作性比较差；③基于这两个特点，笔者做出初步结论：我国医学生批判性思维能力研究尚处于横向拓展阶段，还没有进入或达到纵向系统性、理论性的归纳总结阶段。由此，笔者得出判断：我国学术界对于医学生批判性思维能力研究今后一个时期的主要研究方向将是在广度上的拓展。在研宄广度不断拓展以及规模不断扩大的同时，逐渐把这项研究引向深入和系统。3讨论与分析根据以上对我国医学生批判性思维能力研宄状况所做的评估以及对今后一个阶段我国医学生批判性思维能力

5、研宄主要方向的判断，基于本文设定的探讨培养和提升医学生批判性思维能力途径的目的，笔者选择以下几个方面尝试对如何有效培养和提升医学生批判性思维能力做一拓展性的探索。3.1“认识你自己”是培养和提高医学生批判性思维能力的第一步。什么是人？或者说什么是人的本性?对于这个问题只要是受过较高教育的人都可以不假思索地做出回答：人是运用语言思维的动物，人是具有天生的创造力制作工具、进行劳动的动物。人在远古时代尽管天天都在劳动、都在创造，但他们是否在理性自觉上能够自己知道自己是具有天然创造力的动物呢？回答是否定的。人在远古时期自己是不能认识自己的，

6、人能够反身自知自觉，是人发展、进化到高级文明阶段才发生的事。作为思维以思维自身以及思维外部自然和社会为研宄对象的哲学的产生，标志着人的理智发育达到了成熟阶段。古希腊德尔斐神庙的入口处刻着“认识你自己”的格言，就是人的理智发育达到成熟的标志。远古的人很难自知自觉。然而，作为今人，在没有受到相关教育和启示的情况下，是否就能做到自知自觉或“认识你自己”了呢？或者说，在没有受到适当的教育和启示的情况下，今人是否能够自知自觉自己天生具有批判性思维能力或创造力呢？回答也是否定的。当然，我们不能排除在人类群体中存在一些能够自觉自省的人。但人类群体

7、中能够自觉自省、自育自启的人毕竟是极少数，因此，绝大多数人还是需要接受教育和启示。为此，对于医学生来说，他首先是学生，其次才是以学习和掌握一门医学技艺为职业的学生，也就是说，对于医学生的培养和教育，首先应该把他当作人来培养，其次才是把他作为学习和掌握一门医学技艺的人来培养。所以，认识你自己、通过教育和启示认识你自己天生具有批判性思维能力和创造力并尝试运用这一能力，是每个医学生有效提升自己批判性思维能力或创造力的第一步。3.2为了实现创新型国家建设目标，医学生努力提升批判性思维能力责无旁贷。作为现代人，人的生存离不开国家。在国家消亡、

8、人类尚未进入大同境域之前，国家是人生存和活动的重要共同体。尽管科学技术没有国界，但科学技术在造福于人时，要受到国家界别的影响和限制。进入21世纪以来，中国人民要把自己的国家建设成为一个科技创新型国家的愿望十分强烈，而要把自己的国家建设