小学生作文:我的家乡特别美

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2、学三年级作文《小学生作文:我的家乡特别美》(..)。田野里,农民伯伯们辛勤地劳动着,看,他们多辛苦啊!   小学生作文:我的家乡特别美[小学生作文:我的家乡特别美]小学生作文:我的家乡特别美正文:   我的家乡是一个偏僻的小山村,小学生作文:我的家乡特别美。在那没有城市里的高楼大厦;没有城市里繁华的街道;更没有商品丰富的超市。但它素有自己独特的美——朴素。   放眼望去,一座座高大的山峰耸立在你的眼前。山下有条小河,它绕过了整个村庄,从山顶往下望,那条小河就像是一条晶莹而透明的带子。河边种着几株野柳树,微风吹来,那翠色欲流的枝叶在河面上翩然起舞,美极了!节假美

3、极了!节假日,孩子们三个一群,五个一伙的去山上放牛,牛铃儿叮叮当当,伴着小牧童们嘹亮的歌声,显得格外好听,小学三年级作文《小学生作文:我的家乡特别美》(..)。田野里,农民伯伯们辛勤地劳动着,看,他们多辛苦啊!   经过农民伯伯们的辛勤劳动;经过他们起早贪黑的劳作,他们终于用自己的双手赚了钱盖了新房。家家户户盖起了砖房,还为房子贴上了洁白而又漂亮的磁砖。这些皎洁的房子在碧绿的山峰的映衬下,显得格外漂亮。   中午,村里的男女老少都聚集到村委会下的那块平地上谈笑,整个村子都沉浸在欢乐之中。村里的许多家庭都买了电视机,有的还装上了数子电视。夜晚,各家都打开电视在一

4、起看电视,家家户户的灯都亮着,从远处望去,星星点点的灯光像繁星挂在天空中一样。   我的家乡不仅景美,而且人们都和睦相处。让人感到多么地和谐,多么安谧。 我的家乡特别美小学生作文:我的家乡特别美2  第2篇初二精选暑假读后感范文:《谁动了我的奶酪》  〖预览〗发布时间:2017-04-01暑假对于我们来说是最长的一个假期,在这个时间段里我们可以有充分的时间读自己喜欢的书。初二精选暑假读后感范文带给大家,希望大家喜欢。初二精选暑假读后感范文:《谁动了我的奶酪》最近,我读了《谁动了我的奶酪》后,感触颇多。书中有四个主人翁,老鼠嗅嗅善于嗅出变化的气息,匆匆能对变化迅

5、速地做出行动;小矮人哼哼面对变化犹豫不决,烦恼丛生,埋怨天地,唧唧因对变化的恐惧而停滞不前,最终冲破了恐惧的束缚,重新寻找新奶酪。奶酪只是一个代用词,它代表着生活中的层层面面人类所需要的东西。例如:金钱、工作、幸福、友情、爱情等等。而在遭受了“奶酪”不见了的残酷现实后,我们的做法大多像小矮人哼哼一样,恨天怨地,并盲目地期待着“奶酪”自己跑回来的那一天。并碌碌而无为地在等待中度过每一天,抱怨老天的不公。但在这些变化中我们知道了升华迷宫是需要我们亲自探索的。我们是不能滞留在其中一角安身立命的。那么社会需要怎样的人才呢?我想首先考虑的是老鼠嗅嗅和匆匆。它们具备了几个

6、条件:一、仔细留心观察身边周围所发生的变化,并为此做好充足的心理准备和物质上的准备。二、能随着事情的变化而改变做事的方向,不能墨守陈规。三、敢于冒险。在各种条件因素的压迫下,敢于继续在人生迷宫中冒险探寻自己需要的东西。第二人材我们应考虑像小矮人唧唧那……小学生作文:我的家乡特别美3  第3篇高一读后感:《谁动了我的奶酪》读后感  〖预览〗发布时间:2017-03-29书中有4个“人物”——两只小老鼠“嗅嗅”“匆匆”和两个小矮人“哼哼”“唧唧”。他们生活在一个迷宫里,奶酪是他们要追寻的东西。有一天,他们同时发现了一个储量丰富的奶酪仓库,便在其周围构筑起自己的幸福

7、生活。很久之后的某天,奶酪突然不见了!这个突如其来的变化使他们的心态暴露无疑:嗅嗅,匆匆随变化而动,立刻穿上始终挂在脖子上的鞋子,开始出去再寻找,并很快就找到了更新鲜更丰富的奶酪;两个小矮人哼哼和唧唧面对变化却犹豫不决,烦恼丛生,始终固守在已经消失的美好幻觉中追忆和抱怨,无法接受奶酪已经消失的残酷现实。经过激烈的思想斗争,唧唧终于冲破了思想的束缚,穿上久置不用的跑鞋,重新进入漆黑的迷宫,并最终找到了更多更好的奶酪,而哼哼却仍在对苍天的追问中郁郁寡欢……奶酪自然是个比喻,代表我们生命中的任何最想得到的东西,它可能是一份工作,也可能是金钱,爱情,幸福,健康或心灵的

8、安宁等等。生活在这样一个快速,多变和危

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