材料系毕业设计(论文)撰写规范

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1、材料系毕业设计(论文)撰写规范为了加强学生创新能力和实践能力的培养,提高学生毕业设计(论文)的质量,使学生论文撰写更加规范化,特制订此撰写规范。一、毕业设计(论文)资料的组成、填写与装订(一)毕业设计(论文)资料的组成1.毕业设计(论文)任务书;2.毕业设计(论文)开题报告;3.毕业设计(论文)评分表;4.毕业设计(论文)答辩评分表;5.毕业论文或毕业设计技术报告(包括:封面、中文摘要、目录、正文、参考文献、附录(可选)、致谢(可选)等);6.工程图纸、程序及软盘等。(二)毕业设计(论文)资料的填写毕业

2、设计(论文)统一使用学校印制的毕业设计(论文)资料袋和封面。毕业设计(论文)资料按要求认真填写,字体要工整,版面要整洁,手写一律用黑或兰黑墨水。(三)毕业设计(论文)资料的装订毕业设计(论文)按统一顺序装订:封面、中文摘要、目录、正文、参考文献、附录、致谢,装订成册后与任务书、开题报告、评分表、答辩评分表、工程图纸、程序及软盘等一起放入填写好的资料袋内上交系部。二、毕业设计(论文)撰写的内容与要求一份完整的毕业设计(论文)应由以下部分组成:1.封面:由系统一格式,按要求填写。2.论文题目论文题目应该用简

3、短、明确的文字写成,通过标题把毕业设计(论文)的内容、专业特点概括出来。题目字数要适当,一般不宜超过20个字。如果有些细节必须放进标题,为避免冗长,可以设副标题,把细节放在副标题里。3.摘要(样式见附录1)摘要应反映论文的精华,概括地阐述课题研究的基本观点、主要研究内容、研究方法、取得的成果和结论。摘要字数要适当,中文摘要一般300字左右。4.关键词关键词为3~5个,关键词之间用二个字符分开,最后一个关键词不打标点符号。5.目录(样式见附录2):目录作为论文的提纲,列出论文各组成部分的小标题,应简明扼要

4、,一目了然。只显示至三级目录。6.正文(样式见附录3)正文是作者对研究工作的详细表述。其内容包括:绪论(前言)、文献综述(不得少于500字)、理论分析、数值分析或统计分析、实验原理、实验方法及实验装置,实验结果及讨论分析,结束语等。7.参考文献(不得少于15篇)参考文献是毕业设计(论文)不可缺少的组成部分,它反映毕业设计(论文)的取材来源、材料的广博程度和材料的可靠程度,也是作者对他人知识成果的承认和尊重。一份完整的参考文献是向读者提供的一份有价值的信息资料。8.附录(可选)对于一些不宜放在正文中,但又

5、具有参考价值的内容可以编入毕业设计(论文)的附录中。9.致谢(可选)致谢通常以简短的文字对在课题研究与论文撰写过程中直接给予帮助的指导教师、答疑教师和其他人员表示自己的谢意。三、毕业设计(论文)工作量要求理工科类毕业设计(论文)可以分为下述几种类型:工程设计、理论研究、实验研究、计算机软件、综合论文等。根据我系情况,学生可以完成下面三类中的一类,三种类型的毕业设计(论文)提出具体要求如下:1.工程设计类各学院可根据不同专业的特点,对学生工程设计工作量提出要求。学生应根据要求独立绘制一定量的工程设计图纸,

6、并撰写一份8000字左右的设计说明书;2.实验研究类学生应在阐明实验研究目的的基础上,从制订实验方案开始,独立完成一个完整的实验。应取得足够的实验数据,并对其进行分析和相应的处理,给出必要的实验曲线、图表,得出实验结论。论文字数应在1万字以上。3.综述类综述是归纳、总结、介绍或评论古今中外人士对某一学科中的某一学术问题的见解。论文字数应在1万字以上。 四、毕业设计(论文)的写作细则1.书写毕业设计(论文)要用学校规定的稿纸单面书写(必须用黑或兰黑墨水)或用计算机打印,正文中的任何部分不得写到稿纸边框线以

7、外。稿纸不得左右加贴补写正文和图表的线条,或随意接长截短。如用计算机打印,一律用A4规格复印纸输出。打印中文用宋体或楷体小四号字,英文用新罗马体12号字,版面上空2.5cm,下空2cm,左空2.5cm,右空2cm。打印论文封面用黑体二号字。姓名及单位用黑体三号字;正文用小四号字,1.5倍行距,页码用五号字。毕业设计(论文)文中汉字必须使用国家正式公布过的规范字。2.标点符号毕业设计(论文)中的标点符号应按新闻出版署公布的“标点符号用法”使用。3.名词、名称科学技术名词术语尽量采用全国自然科学名词审定委员

8、会公布的规范词或国家标准、部标准中规定的名称,尚未统一规定或叫法有争议的名词术语,可采用惯用的名称。使用外文缩写代替某一名词术语时,首次出现时应在括号内注明全称。外国人名一般采用英文原名,按名前姓后的原则书写。一般很熟知的外国人名(如牛顿、爱因斯坦、达尔文、马克思等)应按通常标准译法写译名。4.量和单位毕业设计(论文)中的量和单位必须符合中华人民共和国的国家标准GB3100~GB3102-93,它是以国际单位制(SI)为基础的。非物理量的单

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