校园体育活动策划方案

《校园体育活动策划方案》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、自从人类进入商品经济社会以来，贸易即已成为人们日常活动的主要部分，并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立校园体育活动策划方案　　篇一：传统体育进校园活动方案　　传统体育进校园活动　　实施方案　　榆　　林　　市　　第　　二　　小　　学　　传统体育进校园活动方案　　为全面贯彻落实党的教育方针和“十项主题教育活动”的精神，引导和鼓励广大学生积极参加形式多样、生动活泼、健康向上的体育活动，提高学生的身体综合素质，促进学生的全面发展和健康成长。我们以大课间活动、阳光体育、体育社团和课外体育等为载体，以每天大课节活动、阳光体育为基础，将传统体育引进校园，培养学生自觉锻炼

2、身体的习惯，规范学生课间体育活动内容和形式，推进课间活动的科学化、制度化、规范化，逐步形成我校体育特色，努力建设和谐校园、平安校园、活力校园。　　一、指导思想随着信息化和全球化的发展，国家及地区之间的贸易也已成为拉动一国经济的三驾马车之一，甚至是三驾马车之首，奥巴马政府成立之日起自从人类进入商品经济社会以来，贸易即已成为人们日常活动的主要部分，并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立　　坚持“人人健康、健康第一”的指导思想，牢固树立“终身体育”的新课改理念，丰富学生课余生活，为学生每天能有一小时以上的体育锻炼时间创造良好的条件，增强学生的体质，培养学生的心理素

3、质和道德素质，促使学生主动参与体育活动，培养学生参与体育活动的兴趣和爱好，形成坚持锻炼的习惯和终身体育意识。最大程度地发挥学生和老师的主动性和创造性。提倡自制器材和开发利用体育资源，在大课间活动、阳光体育活动中体现合作、自主、探究、创新的教学理念。以大课间为辐射点，促进体育课堂教学的改革与　　创新，体现良好的校风、校纪和学生的精神面貌，带动校园文化的建设。　　二、目标和实施原则　　（一）目标　　1、促进学生健康成长，并形成健康意识和终身体育观，确保“健康第一”的办学思想落实到实处。　　2、让学生有选择地参与、学习、享受体育，激发学生的运动兴趣，提高学生的学习积极性和潜能。　　3、促进师生间

4、、学生间的和谐关系，提高学生的合作、竞争意识和交往能力，我们的口号是“阳光伙伴，阳光下运动”。随着信息化和全球化的发展，国家及地区之间的贸易也已成为拉动一国经济的三驾马车之一，甚至是三驾马车之首，奥巴马政府成立之日起自从人类进入商品经济社会以来，贸易即已成为人们日常活动的主要部分，并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立　　4．根据学生的身心发展需要和现有资源，努力创新，整合出形式多样的大课间、阳光体育、体育社团系列活动，吸引学生强身健体，在活动中养成良好的习惯，强化团队意识，促进学生全面和谐的发展。　　5、丰富校园文化生活，营造积极向上的校风、学风。　　（二

5、）实施原则　　1、教育性原则。充分发挥传统体育活动对学生进行五育教育的功能，重视活动过程的教育。　　2、科学性原则。遵循学生身心发展的规律，从实际出发，采用大课间与短课时相结合的形式，合理的安排大课间的课内容。　　3、全体性原则。师生全员参加，充分发挥师生的积极性和创造性，达到全体健身的目的。　　4、创新型原则。根据我校的场地较小，学生较多的特点，传统体育活动适宜开展有利于健康的游戏、跳皮筋、丢沙包、踢毽子、短绳、长绳、等项目。　　三、领导小组　　组长：张磊　　副组长：各挂年级领导、体育教研组长　　成员：体育教师及各班班主任　　四、实施措施随着信息化和全球化的发展，国家及地区之间的贸易也已

6、成为拉动一国经济的三驾马车之一，甚至是三驾马车之首，奥巴马政府成立之日起自从人类进入商品经济社会以来，贸易即已成为人们日常活动的主要部分，并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立　　1、制度保障：为使传统体育活动常态化，建立学生检查制、挂年级领导及班主任现场督促制、体育教师指导制、活动评比制。把大课间开展情况作为文明班集体评选的重要依据，既树立学生的集体活动意识、集体荣誉感，又可以促进传统体育活动的可持续发展。　　2、时间保障：每日早上大课间活动、下午阳光体育活动、每周星期五下午的社团活动。　　3、人力保障。要求大课间活动体育老师和班主任全员参与，活动中教师既

7、是活动的组织者、指导者，又是学生活动的保护者，同时自己也是活动者。这既体现了国家所倡导的全民健身，更有利于构建融洽、和谐、平等师生关系。　　4、器材保障。大课间活动器材由学生自备。鼓励体育教　　师、班主任、任课教师发挥自身特长，展示自身才干，开发创新体育、舞蹈、健身操、游戏等多种项目。　　5、安全保障。对学生进行安全教育，所有场地均安排教师进行现场活动指导，并督促学生安全。　　6、组织保障。建立以一把手校长为组长，书记及