佛山市禅城区2015届高三9月调研测试理综

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1、佛山市禅城区2015届高三9月调研测试理科综合一、单项选择题：本大题共16小题，每小题4分，共64分。在每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题目要求，选对的得4分，选错或不答的得0分。1.右图示意的是四种不同生物，下列相关叙述正确的是甲乙丙丁幽门螺杆菌蓝藻艾滋病毒A.甲细胞中只有DNA、没有RNAB.乙是低等植物，其细胞中具有中心体C.丙的遗传物质是单链RNA，其结构不稳定易产生变异D.甲和丁细胞中具有核膜、核仁2．右图不可用来表示哪一组概念之间的关系？A．1表示脂质，2～4分别表示磷脂、脂肪、固醇B．1表示生物膜系统，2～4分别表示细胞

2、膜、细胞器膜、细胞核膜C．1表示原核生物，2～4分别表示细菌、蓝藻、真菌D．1表示跨膜运输方式，2～4分别表示自由扩散、协助扩散、主动运输3．胰腺合成的胰蛋白酶原进入小肠后，在肠激酶作用下形成有活性的胰蛋白酶，该激活过程如图1所示（图中数据表示氨基酸位置），下列分析不正确的是A．激活过程可避免胰蛋白酶破坏自身细胞B．胰蛋白酶与胰蛋白酶原空间结构不同C．肠激酶与限制酶具有相似的作用特性D．胰蛋白酶比胰蛋白酶原少了5个肽键4．ATP是细胞的能量通货，是生命活动的直接能源物质，下图为ATP的结构和ATP与ADP相互转化的关系式。下列说法不正确的是A

3、．图1中的A代表腺苷，b、c为高能磷酸键16B．图2中反应向右进行时，图1中的c键断裂并释放能量C.ATP与ADP快速转化依赖于酶催化作用的高效性D．酶1和酶2催化作用的机理是降低反应的活化能5．.将桑树和大豆分别单独种植（单作）或两种隔行种植（间作），测得两种植物的光合速率如下图所示（注：光饱和点是光合速率达到最大值时所需的最低光照强度）。据图分析，下列叙述正确的是A．与单作相比，间作时两种植物的呼吸强度均没有受到影响B．与单作相比，间作时两种植物光合作用的光饱和点均增大C．间作虽然提高了桑树的光合速率但降低了大豆的光合速率D．大豆植株开始

4、积累有机物时的最低光照强度单作大于间作6．下图是探究酵母菌细胞呼吸方式的实验装置示意图，以下说法中正确的是A．两个装置均需要在黑暗条件下进行B．装置乙在Ⅲ处可检测到有酒精生成C．装置乙中应让Ⅱ先静置一会再与Ⅲ连接D．装置甲中NaOH的作用是吸收Ⅰ处的CO27.下列说法正确的是A.硅元素主要以单质、氧化物、硅酸盐的形式存在于自然界中B.浓氨水中滴加FeCl3饱和溶液可制得Fe(OH)3胶体C.用饱和食盐水替代水跟电石反应，可以减缓乙炔的产生速率D.Ca(HCO3)2溶液与过量NaOH溶液反应可制得Ca(OH)2168.在水溶液中能大量共存的一组

5、离子是A.K+、Ba2＋、NO3－、Cl－B.H+、Fe2+、ClO－、Cl－C.Na＋、Ag＋、Cl－、SO42－D.Al3+、Na+、HCO3－、SO42－9.设nA为阿伏加德罗常数的数值，下列说法正确的是A.10gNH3含有4nA个电子B.2L0.5mol•L－1硫酸钾溶液中阴离子所带电荷数为nAC.标准状况下，22.4L氨水含有nA个NH3分子D.0.1mol铁和0.1mol铜分别与0.1mol氯气完全反应，转移的电子数均为0.2nA10.下列叙述Ⅰ和Ⅱ均正确并且有因果关系的是选项叙述I叙述IIA晶体硅熔点高硬度大可用于制作半导体材料

6、B氢氧化铝具有弱碱性可用于制胃酸中和剂C漂白粉在空气中不稳定可用于漂白纸张D氧化铁能与酸反应可用于制作红色涂料11.下列试剂不会因为空气中的氧气而变质的是A.过氧化钠B.氢硫酸C.硫酸亚铁D.一氧化氮12.用FeCl3溶液腐蚀印刷电路板上的铜，所得溶液中加入铁粉。对加入铁粉充分反应后的分析合理的是A．若溶液中有Fe3＋，则一定有Cu析出B．若溶液中只含Fe2＋、Cu2+，则固体可能存在C．若有固体析出，则溶液中一定没有Cu2＋D．若溶液中只有Fe2＋，则固体一定只含Cu13．《北京晚报》曾报道了这样一则事件：一位4岁小男孩从45m高的15层楼

7、顶坠下，被同楼的一位青年在楼下接住，幸免于难。这位青年从他所在的地方冲到楼下需要的时间是1.3s，则该青年要接住孩子，至多允许他反应的时间是（g＝10m/s2）A．3.0s　　B．1.7sC．1.3sD．0.4sv/(m.s-1)t/s1234562-2014．质点做直线运动的速度—时间图像如图所示，该质点A．在第1秒末速度方向发生了改变B．在第2秒末加速度方向发生了改变C．在前2秒内发生的位移为零D．第3秒末和第5秒末的位置相同1615．体育器材室里，篮球摆放在如图所示的球架上，每个篮球的重量为G。A．每个篮球对一侧球架的压力大于B．篮球对

8、球架压力的大小与球架的宽度无关C．球架的宽度越大，篮球对球架一侧的压力越小D．篮球与球架之间不可能存在摩擦力16．如图所示，用橡皮筋将一小球悬挂在小车的架子上，系统