作文 我想当差生

《作文 我想当差生 》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、作文我想当差生[作文我想当差生]或许奇怪，为什么我想当差生呢？有那么多人都想当优秀生，可以得到老师的表扬、同学的羡慕，但我觉得差生更快乐、更轻松，作文我想当差生。　　　一次我数学考了八十多分，而我同桌也考了八十多，我回到家，妈妈看到我的数学试卷，生气地对我说：“怎么考了八十多分啊！班上最高分多少？”我只好吞吞吐吐地回答道：“一百分。”妈妈又问：“她叫什么名字？她为什么考这么好？你怎么考不好？”这一连串的问题像机关枪一样让我不知所措。我只说了“李逸迦”，后面两个问题我没回答，因为我也实在无法回答，小学五年级作文《作文我想当差生》(..)。　　　第二天早上，我来到学校，悄悄地问我同桌：“你昨

2、天有没有被骂一顿？”她高兴地说：“没有。我还被爸爸妈妈表扬进步了呢！”天哪，一样的分数，不一样的命运！谁叫咱是爸妈心中的好学生呢？唉，我真想做一名差生，那样就不会经常听骂声了。　　　有时，做好学生甚至连买零食的机会都没有。那次，老师发家校通，告知家长没背出的课文，我还有九课没背出。因为第二天要郊游，我回到家，要爸妈帮我买零食，但他们很生气，说应该先把作业做完才行。可是我先被我妈教训了一顿，做完作业，妈妈又叫住我先把课文背熟再去买零食。到最后，连买零食的时间都没有了。第二天早上，我垂头丧气地来到学校，到了班级知道全班同学都买了零食，只有我没有。我去问了全班成绩最差的同学，他说：“我还有十多

3、课没背出，但是我妈说我进步了，所以给我买的。”晕，这样也能过？　　　我真想当差生啊，因为学得差也没关系，而稍微有点进步，就能得到老师和爸爸妈妈的表扬。不过，真正的优秀生是会得到更多人的欣赏和赞扬的，谁让我学习总是半吊子呢！　作文我想当差生2　　第2篇高中作文《红楼梦》读后感1000字3篇　　〖预览〗发布时间：2017-04-01　　1、《红楼梦》读后感1000字　　侬今葬花人笑痴，他年葬侬知是谁?这黛玉低吟着的悲凉试句一直被古往今来的独孤人士吟唱至今，这句诗出自曹雪芹的手笔，似乎也暗示着《红楼梦》这部小说的悲凉结局和它之中蕴涵着的封建社会独有的苍凉和无奈。　　记得很小的时候就开始读《红楼

4、梦》了，怀着一种压抑的心情，小时候素来不爱读书，那印象中大观园的繁杂与喧闹似乎就是儿时对《红楼梦》的理解。宝玉的轻浮，黛玉的忧郁，宝钗的大方，刘姥姥的和善，凤姐的小家子气，其他人物各自的轻佻，刻薄，总之，这本书只是记录了晚中清时一户人家的兴衰史，当时，我是这么理解的。　　可再仔细品读之后，随着见解的丰富，这本书在我心中，不仅只意味着一个纯粹的俗气的故事，它开始有了更深远的寓意，那故事背后所揭示的那些不为人知的悲伤与凄惨，也让我领略到了曹雪芹这个怀才不遇的文学者的深刻思想和反叛观念。　　宝玉曾说：女人是水做的，男人是泥做的，前者在婚前纯洁，而在婚后受泥土玷污，自然也浑浊了。宝玉为何有此感?

5、这也不正暗示着曹雪芹对当时社会重用男才，而置女子不顾的现象觉得无比反感与愤愤不平么?黛玉为何生性郁郁寡欢，喜散却不喜聚?　　因为作者正是借这个凄惨美人儿所表达自己内心所受到的凌辱和对封建社……作文我想当差生3　　第3篇越长大越孤单作文1200字　　〖预览〗以前常常会听到比自己大的人们说“人啊，越长大越孤单”，那时候的我还太小，不明白为什么人会越长大越孤单。人慢慢长大，能力越来越强，能到达的地方不是就越来越多了吗，那么结交的朋友不是也应该越来越多吗，怎么还会越长大越孤单呢？　　但是，现在长大了，真真切切地感受到了这一句话的含义。　　儿时，街头巷口的孩子们总是聚在一起玩，有好吃的互相分享，有

6、好玩的总是一起玩，孩子们的纯真眼里，似乎所有小伙伴都是最好最好的朋友，执着地认为这些小伙伴都是自己永远的好朋友，可以在一起一辈子。　　上了学，爸爸妈妈便不能再让你像以前那样到处去疯玩了，你和原来的小伙伴们渐渐失去了联系，甚至有时在街上看见了也不能一眼就认出来，或许觉得有些奇怪便也没有打招呼。　　再长大一些，你已经是高年级的孩子了，对校门口附近总是三五个聚在一起趴在地上玩游戏的孩子们不屑一顾，却忘了自己以前也曾经是这样的啊。你的心里有了其他的东西，对一切都很好奇，新奇的东西渐渐围绕在你的周围，你似乎忘记了自己的朋友在慢慢减少。只是偶尔会想起吧，然后十分感伤，却很无奈。　　中学，你认识了许多

7、很好的朋友，每天一起上下学，一起打打闹闹，手牵着手去上厕所，悄咪咪地聊着只属于你们的话题，那些时光多么美好啊。转眼时间很快就过去了，你是初三的孩子了，为了能上实验班，几乎每天埋在题海里，压力的确很大。另外……作文我想当差生4　　第4篇小学老师作文培训心得体会例文　　〖预览〗发布时间：2017-03-31小学生作文最苦恼的是没有内容写。究其原因，并不是生活中无内容，主要是由于小学生观察能力差，不善于通过观察获取或积累作文素材。本次作文