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时间:2018-11-05
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1、今年,共有19所高校部分外国语专业可单独招生,这些单招的试点院校将按有关规定自行组织命题和单独考试,在全国统考前提前录取优化设计传统建筑论文 1.复制或仿制传统建筑元素 复制与仿制是致力于“穿越感”的呈现,而最为尊崇民族建筑精髓,则体现在平面布局、立面墙身、顶棚屋脊等细部样式的还原。设计手法直接,易于理解,其难度在于熟识传统建筑构件细部以及切割搭建技术。这多用于影视基地、仿古景观的建设,以及传统古建筑的维护,并且成了当今的热点。广州上下九步行街以骑楼建筑为特点,在保护老城区样貌的同时,融合特色商业步行街的发展模式,并以此为亮点,
2、迎合了年轻族群对传统文化的兴趣。佛山岭南新天地建筑群,模仿岭南民居西关大屋、骑楼的建筑样式,引领着改造区内的建筑,通过硬山双坡人字屋顶、雕花屋檐、街巷、青砖墙、白色卷纹山花等,在细节处略做简化设计,例如墙面开窗虽形似传统建筑中的支摘窗,但窗框样式更为简洁,内部一层窗框无窗格,仅嵌一整片透明的无色玻璃,外面一层则为百叶格栅。 2.传统建筑元素的优化设计——部分或者局部的应用小语种自主招生的对象主要是外语教学质量较高的普通高中应届毕业生,考生被录取后,不得再报考其他高校,新生入学后也不得转入其他专业。今年,共有19所高校部分外国语专业
3、可单独招生,这些单招的试点院校将按有关规定自行组织命题和单独考试,在全国统考前提前录取 现代建筑设计、景观设计和室内设计中运用屋顶、穿斗构架、门窗格扇、山花等具代表性的民居建筑元素的现象被看成是对传统文化的继承与发展,模仿传统民居建筑的相关元素,在现有的设计活动中并非生搬硬套,而是注重与当代建筑形式的自然交融,体现出传统与现代的和谐共存。广州大学城内的“岭南印象园”,作为反映“印象”意识的物质载体,既包含了从各地搬运而来的原汁原味的岭南建筑特色“窝儿”墙及“人字形大屋顶”,也有传统与现代建筑的碰撞体,即通过构建隐藏在现代“玻璃幕墙
4、”后面的钢筋混凝土走廊、楼梯构架,将相邻两座或多座传统建筑连成一体。玻璃幕墙通透的材质特性,既保持了建筑原有的韵味,又不失现代特色,既扩大了建筑的内部空间,增加了室内的采光、通风,又为当代人使用提供了更多的便利。除此之外,若设计手法过于直接,且元素间组合生硬,容易出现一种突兀不协调的建筑样式,如佛山岭南新天地建筑群中,部分建筑仿照东莞可园的风貌,生搬硬套地将多种建筑元素组合在一起。此建筑按其细部风格大致可分为上中下三段,上段为中式传统木质结构歇山卷棚人字形屋顶;中段为具有岭南骑楼风格的水泥灰抹灰走廊,墙面有欧式纹样的浮雕;下段选用岭
5、南传统民居的青砖饰面——三段风格迥异,因此有些不伦不类。建筑构件出现在当代建筑设计与建筑实体之中。 3.传统建筑元素的优化设计——提取与拼贴小语种自主招生的对象主要是外语教学质量较高的普通高中应届毕业生,考生被录取后,不得再报考其他高校,新生入学后也不得转入其他专业。今年,共有19所高校部分外国语专业可单独招生,这些单招的试点院校将按有关规定自行组织命题和单独考试,在全国统考前提前录取 提取和拼贴是较为灵活的设计手法。“提取”对象丰富,可以是建筑的色彩:墙的粉白、瓦的青黛、满洲窗的多彩;也可以是材质:木、瓦、石、陶;抑或是图案造
6、型:墙面山花、窗体冰裂纹、屋脊透空雕塑,等等。其再设计的亮点就在于后期的“拼贴”,即对前期提取的元素进行减法或加法的处理,使传统元素更契合新设计的需求与人们的审美习惯。比如广州佛山的岭南新天地建筑群,其风格是在仿照岭南传统的基础上,对已有语言进行了重新设计的建筑以青砖与瓦片作为体现岭南特色的两大元素,其建筑立面以瓦片拼接形成透窗的样式,因而在体积上增大了窗户的尺度,使之不同于传统建筑的玲珑小巧,整体显得高大、别致。“瓦”则改变了原有的用途及位置,作为窗格的构成元素或低矮隔墙上的通透装置,以全新的面貌作为新建筑构件出现在当代建筑设计与
7、建筑实体之中。 4.抽象变异——重构与解构传统建筑元素小语种自主招生的对象主要是外语教学质量较高的普通高中应届毕业生,考生被录取后,不得再报考其他高校,新生入学后也不得转入其他专业。今年,共有19所高校部分外国语专业可单独招生,这些单招的试点院校将按有关规定自行组织命题和单独考试,在全国统考前提前录取 所谓的“抽象变异”是指对传统民居建筑元素进行深度的抽象、简化以及再加工,使样式更容易与现代建筑元素协调,并赋予传统元素更多的创新理念。商业时代的价值观促使设计师扩大了关注点,因此跨领域的新的思维模式的产生,为传统建筑元素寻找到了别
8、样的设计意识,实现了传统建筑元素大范围地运用于室内设计、服装设计、产品设计以及家具设计之中,而上述形态的实行可以对传统民居元素进行重构及解构,亦即运用现代设计方法,重新处理传统元素。重构与结构属于系统化的设计思维,而非具象的设计节点。
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