人教版二年级语文上册重点要点复习资料

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1、小学语文二年级上册复习资料多音字      为xíngɡ(行为不行) 降jiàngɡ(降落下降)  háng(银行一行)      xiángɡ(投降)都dōu(都是都有)    尽jìn(尽头用尽)  dū (首都天都峰)     jǐn (尽管)兴xīng(兴奋兴中华) 担dān(担心担负) Xìng(高兴)           dàn (担子挑担)弹dàn(子弹弹珠)   宁níngɡ(安宁宁静) tán (弹琴弹钢琴)   nìnɡ(宁可宁愿)切qiē(切菜)   背bēi(背书包)  qiè(亲切一切)     b

2、èi(背书)发fā(发生发现)   曲qū(弯曲曲折)  fà(头发)           qǔ(曲子乐曲)似shì(似的)   相xiāngɡ(相互相同)  sì (相似)      xiànɡ(照相相片)铺pū(铺床铺着)假jiǎ(假如)pù (店铺铺子)jià(寒假放假假期假日)转 zhuǎn(转弯转身) 还 hái(还有还好)  zhàn(转动转圈)        huán(还给送还还书)漂piāo(漂流)            教jiào(教室)  piào(漂亮)             jiāo(教书) 吐tǔ

3、(吞吞吐吐)(吐出) 背bēi(背着)(背书包)  tù(吐口水)(吐痰)      bèi(背上)(背包)10/10干ɡān(干净)           处chǔ(相处)(处理)  ɡàn(干活)(干部)       chù(到处)(处处)好hǎo(好人好事)    乐lè(快乐)  hào(好奇爱好)     yuè(音乐乐曲)卷juǎn(一卷)     朝cháo(朝向朝南)  juàn(试卷)        zhāo(朝阳朝夕)中zhōnɡ(中间中国) 重zhònɡ(重要重大)  zhònɡ(猜中中奖) chónɡ(

4、重写重来)奔bēn(奔跑)           没méi(没有)  bèn(奔向投奔)            mò(淹没)倒dǎo(倒下摔倒)        分fēn(分开分别十分)  dào(倒影倒立倒水)      fèn(水分)照样子写词语。 进出(进进出出)许多(许许多多)高兴(高高兴兴)快乐(快快乐乐) 说笑(说说笑笑)认真(认认真真)来往(来来往往)弯曲(弯弯曲曲)带有下列偏旁的字。木(植)(树)(村)(林)(森) 月(脸)(腰)(脖)(肚)(背)艹(花)(草)(劳)(芬芳) 第二单元多音字照样子写句子。(1)小

5、军是我的好朋友。        (2)今天的值日生是他。 (我的好朋友)是(小军)。    (他)是(今天的值日生)。10/10(3)刘爽是我的好朋友。我的好朋友是刘爽。造句。亲切地:老师亲切地说:“你今天的表现真好!”兴奋地:我兴奋地走在回家的路上。仔细地:我仔细地检查试卷。/我仔细地观察小动物。      顺利地:我顺利地做完了所有的作业。第三单元多音字组词。意思相反的词。买-(卖) 退-(进) 快-(慢) 反-(正) 危险-(安全) 复杂-(简单)美-(丑) 贫-(富) 冷-(暖) 恨-(爱) 虚假-(真诚) 冷漠-(

6、热忱)照样子,写句子。1、花坛真漂亮啊!我要把它拍下来。2、北京真美啊!我多想去看看。3、这里的风景真美丽啊!我多想把它画下来。第四单元多音字组词。看标点符号写句子。(1)叶子上的虫还用治?   (2)有几个虫子怕什么!(叶子上的虫不用治)。        (有几个虫子不可怕)。(3)己的事情还要妈妈去做?(自己的事情不要妈妈去做)。填上合适的词语。 (1)小猴子爬上葡萄架。  (2)我走在回家的路上。 小猴子(迫不及待)地爬上葡萄架。我(高高兴兴)地走在回家的路上。10/10加标点符号。我做完作业了(。)   今天的天气真

7、好啊(!)你喜欢小白兔还是喜欢狐狸(?)爷爷买的枣儿真甜啊(!)第五单元多音字组词。照样子填空    例: 闻了闻 (听)了(听) (看)了(看) (瞧)了(瞧)   例:一个比一个好   一(棵)比一(棵壮)一(块)比一(块甜)一(只)比一(只大)例:神气极了(可爱)极了 (高兴)极了 (可怕)极了 例:荡来荡去(跑)来(跑)去 (飞)来(飞)去 (走)来(走)去例:立刻喊起来立刻(欢呼起来)立刻(叫起来)立刻(跑起来)例:你把绿铅笔借给我用一用行吗?我可以借你的尺子用一用吗?/你吃饭了吗?/你的作业写完了吗?例:现在可以

8、把你的绿铅笔借给我了吧。现在可以把你的尺子借给我了吧。/我们一起回家吧。/我们快点走吧。填空。一只(青蛙) 一个(孩子) 一块(手表) 一把(扫把) 一条(小河) 一盘(水果) 一双(筷子) 一份(报纸) 一片(叶子) 一句(话)第六单元多音字组词。造句。可爱的:她是一个可爱的小姑娘。我有

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