浅议甘肃河西走廊民族地区中学英语教学目前状况

《浅议甘肃河西走廊民族地区中学英语教学目前状况》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、浅议甘肃河西走廊民族地区中学英语教学目前状况甘肃河西走廊民族地区中学英语教学目前状况论文导读：本论文是一篇关于甘肃河西走廊民族地区中学英语教学目前状况的优秀论文范文,对正在写有关于藏族论文的写有一定的参考和指导作用,此文章在西北民族大学赴河西地区中学英语教育状况调研小分队暑期社会实践的基础上分析整理而成。　　摘要：由于受经济发展、师资等现实制约，少数民族地区的高中英语教学目前状况存在一定的理由与不足。笔者通过问卷，现场观摩，座谈的形式对河西走廊民族地区中学英语教学目前状况进行摸底，而后进行分析，找出其教学中存在

2、的亮点和不足，并对其所存在的理由给出较为合理的解决办法及倡议，以便提高其英语教学水平。　　关键词：中学英语教学；河西走廊；民族地区　　[]：A　　[]：1002-2139（2013）-33--02　　前言　　众所周知，甘肃是一个多民族的省份。全省现有54个少数民族，少数民族总人口219.9万，占全省总人口的8.7%。甘肃省也是教育相对落后的省份之一，尤其是河西走廊等一些较偏远的民族地区，由于受到教育资金投入不足，师资相对较弱，当地经济发展水平低等现实的制约，其英语教学目前状况存在着一定的理由与不足。　　以201

3、3年西北民族大学赴河西地区中学英语教育状况调查小分队的暑期社会实践活动为契机，通过对部分学生及教师进行调查问卷及座谈的形式，对河西走廊的武威市天祝藏族自治县第一中学和民族中学，张掖的肃南裕固族自治县第一中学（高中）的英语教学目前状况进行调查，摸底，而后进行分析，找出其教学中存在的亮点和不足，并对其所存在的理由给出较为合理的解决办法及倡议，以便提高其英语教学水平。　　问卷对比分析研究　　天祝一中只有高中部，高中三个年级的学生总数为3714人，其中少数民族学生占总人数的45%，肃南一中少数民族学生占60%以上。天祝

4、民族中学一直是双语教学，而由于裕固族已基本被汉化，在肃南一中已不存在双语教学的情况，所有课程有汉语授课。当地的英语教学与内地汉族地区的英语教学基本一致，均采用人民教育出版社出版发行的《英语》课本。如下笔者就对问卷数据进行对比分析：　　对“你的汉语水平（从看汉语电视剧，广播，读中文报纸书籍的角度来评估自己）”第1个理由进行SPSS数据处理后，得到的分析结果为50.85%的学生认为自己的汉语水平较为熟练，汉语水平非常熟练的同学约占16.95%，汉语水平一般的同学占到了29.66%，汉语不熟练的同学占0.85%，非常

5、不熟练的占到1.69%。总体看来超过97%的学生对汉语的应用是没有理由的。　　对“你的藏语水平（从看藏语电视剧，广播，读藏语报纸书籍的角度来评估自己）”第2个理由进行SPSS数据处理后，得到的分析结果为31.36%的学生认为自己的藏语语水平较为熟练，藏语水平非常熟练的同学约占5.08%，藏语水平一般的同学占到了42.37%，藏语不熟练的同学占16，96%，非常不熟练的占到4.24%。总体看来超过80%的学生对藏语的应用是没有理由的。　　在对“在家中，和家人交流的语言是”第3个理由进行SPSS数据分析之后得到的结

6、果是，8.55%的藏族学生在家中与家人交流时完全使用藏语，67.52的藏族学生在家中与家人交流时完全使用汉语，7.69%的藏族学生在家中与家人交流时藏语占较大比重，5.13%的藏族学生在家中与家人交流时汉语占较大比重，11.11%的藏族学生在家中与家人交流时藏语和汉语的比重各占一半，从以上数据看来，天族藏族自治县的藏族学生在平时的交流中主要以汉语为主，但藏语在学生的生活甘肃河西走廊民族地区中学英语教学目前状况由优秀站.zbjy.提供,助您写好论文.学习中也占了相当重要的位置。　　在对“当你在英语课上听英语的时候

7、，如遇到老师让你翻译你所听到的英语，你是”第4个理由进行SPSS数据分析之后得到的结果是，在英语课上听英语的时候，如遇到老师让翻译所听到的英语，93.22%的藏族学生直接将听到的英语转换成英语，3.39%的藏族学生将听到的英语翻译成藏语，再转换成汉语，3.39%的藏族学生将听到的英语翻译成汉语，再转换成藏语，最后输出汉语，由此可知超过90%的藏族学生是用汉语来深思由于理由的。　　在对“当你在写英语作文的时候，你是”第5个理由进行SPSS数据分析之后得到的结果是，在进行英语写作的时候，85.59%的藏族学生直接用

8、汉语打腹稿，再翻成英语进行写作，3.39%的藏族学生先用汉语打腹稿，再翻成藏语，最后进行英语写作，1.69%的藏族学生先用藏语打腹稿，再翻成汉语，最后进行英语写作，9.32%的藏族学生直接用英语思维进行写作，0.00%的藏族学生先用藏语打腹稿，再翻成英语进行写作。由此可知近90%的藏族学生是用汉语思维进行英语写作的。　　在对“当你在说英语的时候，你是”第6个理由进行SPSS数据分析之后