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时间:2018-11-05
《史上最经典的团队小游戏集锦》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、史上最经典的团队小游戏集锦双击自动滚屏发布者:百度小崔发布时间:阅读:496次【字体:大中小】寻猎所需时间:由参加的人数及所列项目的多少来决定小组人数:无限制,但要分5-7人为一组所需物品:给每一组发一个"寻猎"项目列表游戏概述:此游戏就开展于一个长期训练过程的开始或训练临近结束的阶段。目的:1、加深团队成员间的接触2、发现团队成员的智慧步骤:1、将团队成员分为5-7人。2、告知每个参与者将一起去参加一个搜寻活动,获胜的小组将受到奖励。3、将"寻猎"列表交给各小组,告诉他们将利用他们自己的智慧尽可能多的获得表中所列内容。4、设置一个时
2、间限制,如1小时。5、当时间到时,命令每个队都集合回来,比较哪一个队的得分高讨论题目:1、其他小组与完成有多少差距。2、你是怎么分析获胜队的获胜原因的。3、在你的小组里是否有人显得比其他人更出色。4、有人领导你的小组吗?是谁?为什么他能领导?瞎子穿拖鞋概要:蒙眼前进5步或6步穿拖鞋的游戏方法:1、各队轮流派出1人。2、把拖鞋放在起点前方5步的地方。3、回到起点蒙眼旋转三次以后出发。4、能够准确前进5步,第6步穿到拖鞋教多的一组获胜。参考:进行中对方可以用错误的指示来扰乱。 以X传物这里的"X"其实等于手或颈或口或胯下或任何你可想象
3、之部位,而"物"则可以是气球或卡纸或香蕉或饮管或任何你可想象之东西。而玩法则有极多,以下提供三种:一级版:大家排成两圈,而他们要做的就是把一个气球由队头传至队尾。传的过程中,不可以用手,而只能以手以外的部份来传。那队最快传完一圈为嬴。二级版:大家排成两圈,最好是男女相间。他们要做的是用口来传卡纸一张。(卡纸不宜太薄,否则不太卫生...而且也要确定大家玩得才好!)最快传完一圈那组胜。三级版:(这个更加需要肯定玩者不会介意,否则可能会玩出火,慎之,慎之!)道具:一条用保鲜纸包好的香蕉(当然是已去皮的了) 两套几张写了身体部位名称的纸(
4、如腋下,口,胯下,下巴,颈等)。 照相机(这么好看,不拍下怎成?)玩法:大家排成两圈,最好是男女相间。 首先抽一张纸,例如抽到口的话,那开始的一人便要含着那香蕉,然后第二人抽,例如抽到腋下的话,那接下的一人便要用腋下来接那香蕉。 如此类推,直至传完一圈为止,快传完的一队胜。(试想像一下,假如之前一人抽到胯下,接下来的那人抽到口,那会是...) 拥挤的公交车概要:用胶带把三张报纸连成圆纸筒,比赛人员进入圆纸筒内跑到目标再折回的接力赛。方法:1、全员分成数队。2、根据号令几个队员跑进纸筒内(人数不限)3、跑到目标再折回,把纸筒
5、交给下一组。4、如果报纸破裂,纸箱内的人要当场用胶带修理好。5、全员最快完成的一组获胜。 团队建设、沟通游戏——瞎子列队活动目的:让学员体会沟通的方法有很多,当环境及条件受到限制时,你是怎样去改变自己,用什么方法来解决问题。形式:14-16个人为一组比较合适类型:问题解决方法及沟通时间:30分钟材料及场地:摄像机、眼罩及小贴纸和空地适用对象:参加团队建设训练的全体人员操作程序1、让每位学员戴上眼罩2、给了他们每人一个号,但这个号只有本人知道3、让小组根据每人的号数,按从小到大的顺序排列出一条直线4、全过程不能说话,只要有人说话或脱
6、下眼罩,游戏结束5、全过程录象,并在点评之前放给学员看有关讨论:你是用什么方法来通知小组你的位置和号数?沟通中都遇到了什么问题,你是怎么解决这些问题的?你觉得还有什么更好的方法? 晚会、趣味游戏——AllTiedUpAllTiedUp借着被绑在一起来完成数件任务人数:不限场地:不限道具:绳子或其它可以绑的东西适合:全部的人游戏方法:1.分组,不限几组,但每组最好二人以上。2.每一组组员围成一个圈圈,面对对方。主持人帮忙把每个人的手臂与隔壁的人绑在一起。3.绑好以后,现在每一组的组员都是绑在一起的,主持人想些任务要每组去完成。题目例子:
7、调RootBeerFloats给每个人;吃午餐;包礼物;完成个美术作品;帮每个组员倒水; 户外、团队协作、问题解决游戏——铁达尼号形式:不限类型:团队建设时间:20分钟材料:一根7米长的绳子、33张大小为A4纸一半的纸张场地:空地活动目的:1)团队成员之间协调、配合的重要性2)让学员活动起来操作程序准备:1,将学员分成5-7人的小组2,讲师在空地上用绳子围成一个边长为1。5米左右的正方形3,讲师用粗碳素笔在每张纸上写上号码,从1-33,然后将纸张写有号码的一面朝上,不分次序和方向随意均匀散落在正方形内,但纸张不能重叠覆盖。4,在离正方
8、形十米远处,划一起跑线。5,整个游戏期间纸张位置不得更改。活动流程:A,游戏开始前,小组成员全部站在起跑线外。B,讲师喊开始后(同时开始计时),所有小组成员跑到正方形周围,用脚按顺序踩完所有的数字。C,踩的过程中,任何时
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