数学教案－24时计时法

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1、为认真贯彻落实市、区有关农村工作会议精神，学习借鉴外地先进经验，加快我乡经济建设步伐，推进农业产业化、标准化进程数学教案－24时计时法　　24时计时法　　　　教学目标　　（一）使学生知道24时记时法，初步了解24时记时法在邮电、交通、广播等部门的应用。　　（二）使学生会用24时记时法表示时刻，理解时间与时刻的区别，初步掌握简单的计算（口答）一日内经过的时间。　　（三）对学生进行爱惜时间的教育。　　教学重点和难点　　重点：会用24时记时法表示时刻。　　难点：理解时间与时刻的含义，及时间与时刻的区别；掌握

2、有关时间的计算。　　教学准备：多媒体课件　　教学过程：　　一、提问导入　　请带了手表的同学举手！请你告诉大家现在的时间是多少？下午2：40　　谁还能说说下午2：40还可以怎么说？近年来，该市紧紧围绕“全省进前列，百强上位次”的发展目标，不断调整优化农业结构，全面推进农业产业化、标准化、国际化进程，促进了全市农业农村经济的快速发展。为认真贯彻落实市、区有关农村工作会议精神，学习借鉴外地先进经验，加快我乡经济建设步伐，推进农业产业化、标准化进程　　刚才大家其实就用了两种不同的表示时间的方法——“下午2:4

3、0”这是我们用的普通计时法；14：40用的是24时计时法。我们今天就来探讨一下24时计时法。　　二、新课　　（一）感知24时计时法　　1、你都知道哪一些关于24时计时法的知识？　　2、那你们知道24时计时法与普通计时法有什么不同吗？　　3、你们知道一天的开始是从那一个时刻开始算起的吗？　　4、下面让我们随着音乐一起来体验新的一天的时光——我说到谁的名字，就请那个同学站起来用24时计时法说出屏幕上的时间。　　课件出示　　（1）、现在是旧的一天结束，新的一天的开始的时刻，寻老师看了一下钟表，现在正好是晚上

4、12点，作为新的一天来说，这一时刻就是0时。这个时候，同学们早已进入了甜蜜的梦乡。。。。。。（请大家都在桌子上伏好）看！同学们睡得好香呀！　　（2）、外面的天已经渐渐亮起来了，小鸟在枝头鸣叫，太阳公公露出了半边笑脸，××同学睁开眼睛一看时间：（叫了名字的同学站起来看时间），现在是6:30了，同学们该起床准备上学了。（学生都坐好揉揉眼睛）　　（3）、现在是什么时刻呢？看同学们都端端正正地坐在教室里听老师讲课。××同学看看手表告诉大家——8:10。对呀！这个时候我们已经开始了新的一天的第一节课。近年来，该

5、市紧紧围绕“全省进前列，百强上位次”的发展目标，不断调整优化农业结构，全面推进农业产业化、标准化、国际化进程，促进了全市农业农村经济的快速发展。为认真贯彻落实市、区有关农村工作会议精神，学习借鉴外地先进经验，加快我乡经济建设步伐，推进农业产业化、标准化进程　　（4）时间过得真快，转眼间，现在已经是中午了。××同学发现，现在正好是中午12:00，从0点开始，时钟正好转了1圈。这个时候很多同学正在吃中饭呢！　　（5）大家请看——现在钟面上表示的是几时？（1时）　　如果用24小时计时法来表示是几时呢？你是怎

6、么推算的？　　（6）又是下午放学的时间了，同学们准备放学回家罗！××同学看了一下钟表——现在正好是——下午4：20也就是16:20，你是怎么推算的？　　（8）晚上8:00同学们都在做作业呢！看同学们做得多认真呀！晚上8:00用24小时计时发也就是几点呢？　　（9）时间一晃就到夜间9:00了，24小时计时法也就是几点呢？这个时候，我们又改上床睡觉了。　　（10）时间一分一秒地过去了，又是午夜12时了也就是24时夜深人静地时候了。一天又过去了。　　同学们，你们发现这一天的24时又正好是第二天的几时呢？（0

7、时）　　那我们到底管这个时刻叫24时还是0时呢？——我们习惯上常常只说0时而不说24时。　　这样，一昼夜就结束了，新的一天又开始了。　　（二）巩固24时计时法与普通计时法的换算　　1、组织教学：北京时间xx：xx近年来，该市紧紧围绕“全省进前列，百强上位次”的发展目标，不断调整优化农业结构，全面推进农业产业化、标准化、国际化进程，促进了全市农业农村经济的快速发展。为认真贯彻落实市、区有关农村工作会议精神，学习借鉴外地先进经验，加快我乡经济建设步伐，推进农业产业化、标准化进程三甲班这个时候最认真的是：—

8、—　　2、很多同学都喜欢看湖南经视的电视节目。现在我就请各位同学来担当经视的主持人，在各个节目时段为大家报时——（出示晚间段节目预告）　　6:15经视新闻　　6:57FUN4娱乐　　7:30射雕英雄传(21)　　10:35福彩开奖　　10:40经视夜新闻　　11:10仇晓的闺中密友　　12:00射雕英雄传(21)（重播)　　（三）课外知识介绍　　1、组织教学：北京时间xx：xx三甲班坐得最好的一个大组是——　　2、各位主持人辛苦了，下面是请您欣赏时间——