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时间:2018-11-04
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1、今年,共有19所高校部分外国语专业可单独招生,这些单招的试点院校将按有关规定自行组织命题和单独考试,在全国统考前提前录取骨干教师培训个人总结范文 上学期杨校长曾经讲过他的关于学校建设的问题,把这学期的阶段叫做自觉阶段,而现在,一些问题依然存在,究其原因,就是老师之间不是一个很好的团队,没有共同的追求,没有建立一个共同的理想,没有把职业教育当作自己的事业,。“穷则独善其身,达则兼济天下”,这是一种追求,更是一个人的品质,当面对这职业教育的尴尬,当面对我们学校的生存危机,当面对着这样残酷的现实,
2、我们是该兼济天下的时候了,我们是应该成为一个团队的时候了。 今年我非常有幸参加了市教育局培训中心主办的市级骨干教师培训。在这短短的6天中我的收获很大,市教育局培训中心的领导十分了解我们一线教师的需求,开设的讲座可以对我说是受益匪浅。小语种自主招生的对象主要是外语教学质量较高的普通高中应届毕业生,考生被录取后,不得再报考其他高校,新生入学后也不得转入其他专业。今年,共有19所高校部分外国语专业可单独招生,这些单招的试点院校将按有关规定自行组织命题和单独考试,在全国统考前提前录取 在这几天的培训中
3、,让我最感折服的是培训班领导和所有讲座老师强烈的敬业精神,无论是教育局长刘金星的动员报告,还是讲课专家们的培训课及老师们活动等,他们都不顾天气的炎热,他们遵守授课时间,用精彩的授课方式为我们讲解、示范、指导,表现出了极强的事业心和责任感,这些天无不让我感到钦佩,并将时刻鞭策着我不断学习,不断进步。仅仅几天的培训,使我在理论水平上也有了明显的提高,这次培训班具有很强的教育性、针对性和创造性。另外,也使我对今后的教育教学工作充满信心,在彼此的研究中、讨论中,提高了教学的方法的掌握,使我的业务能力也有了
4、进一步的提高。 听了刘局长的动员报告,我们感到局领导对此项工作高度重视,让我们明确了培训是教师专业发展的必由之路,感受到了各级领导对教育的设计与展望。 教学观念的改变。以前我们总认为教师是权威的象征,学生要绝对的服从,特别是教学中,学生完全处于被动状态,是容纳知识的容器。通过培训学习,我深深地认识到而科学课程是要面向全体学生的,是要考虑到学生的个别差异性的。因此,我们要改变教师的角色,成为学生的朋友。 育人上,我把爱看作是教育的“润滑剂”,把尊重、理解、信任学生当作消除教育盲点的基础,与学生
5、一起作阳光体育运动,与孩子们谈心,全身心地爱护、关心、帮助学生,做学生的贴心人,引领他们插上智慧的翅膀,翱翔在无尽的天空。 这六天,既忙碌又充实!但值得欣慰的是,我们的收获是丰硕的:我们把握了课标的精神,领会了教材特色、增强了解决问题的能力;我们观摩了名师教学,关注了有效课堂,提高了教学实践水平;研究并设计了典型案例,解决了存在问题,提升了教学素养;强化了我们的专业意识,更新了专业知识,提高了科研能力。小语种自主招生的对象主要是外语教学质量较高的普通高中应届毕业生,考生被录取后,不得再报考其他高
6、校,新生入学后也不得转入其他专业。今年,共有19所高校部分外国语专业可单独招生,这些单招的试点院校将按有关规定自行组织命题和单独考试,在全国统考前提前录取 20xx年4月,我有幸参加了在xx电大举行的“xx县农村中小学数学骨干教师培训”的培训。这次培训,使我对转变教学观念、对教师职业的认识、对不断提升教师的素质的重要性、对教师语言规范的重要性、对教育创新的重要性等方面都有了深刻的认识。在这次培训中,我受益匪浅,收获不小,现就对这次培训的心得小结如下: 此次学习使教师们在教学理论和教育观念上得到
7、了大量的补充。如:几位专家的“课堂教学有效性”;“教育科研与教师专业发展”;“教师与学生心理健康、教师心理素质的培养”;“课程资源开发和利用”。这一切都为教师们开辟了新视野,使我们改正并更新了头脑中原有的死板的教学思想的观念。同时体会到了作为一名教师能感受到教育方法侧重培养学生的创新思维和发散思维,注重学生的学习积极性的培养和调动。以鼓励、肯定、分析、讨论,给孩子以充分的展示空间,锻炼提高孩子们的交流能力。注重实际能力培养,尊重学生个性,充分挖掘学生潜力的方法,是我们所追求的素质教育内涵。 除此
8、之外,我还收获了浓浓的师生情,同学情……炎炎夏日,市教育局培训中心领导们和各位老师们为我们的培训统筹安排,从培训内容到活动安排;无不尽心尽力,充分利用有限的条件,让我们享用了一次精神大餐,经历了一次心灵的洗礼,并深深地体验到了宾至如归的亲切感。小语种自主招生的对象主要是外语教学质量较高的普通高中应届毕业生,考生被录取后,不得再报考其他高校,新生入学后也不得转入其他专业。今年,共有19所高校部分外国语专业可单独招生,这些单招的试点院校将按有关规定自行组织命题和单独考试,在全国统考前提
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