特殊教育学校学期素质教育工作计划

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2、重校园内涵发展,强化管理创新,优化教育教学,依法治校,办人民满意的特殊教育。二.工作目标1.控制残疾学生的辍学率(小学控制在0.6%以内,初中控制在1.8%以内)2.采取措施,全方位落实“三生”教育。3.进一步加强和巩固校园文化发展。4.艺体工作有新的突破。5.加快校园工程建设。6.创建“四在学校·幸福校园”。三.  特殊教育学校学期素质教育工作计划编辑ly736543811精心整理,可为2017年写作与“学校,素质教育,工作计划”有关的文章提供参考,需要更多范文资料请进学校工作计划栏目,我们为您

3、准备了更丰富实用的最新资料,或从右侧的搜索框重新搜索,会有更多发现。一.指导思想在上级党委政府及教育主管的领导下,以党的十八大和十八届三中、四中全会及贵州省、XX市、XX市教育工作会议精神为指导,以新“两基”为总目标,以“三生”(生命、生活、生存)为主线,实施特殊需要,差异补偿与潜能开发并重的办学理念,找准坐标定位,着重校园内涵发展,强化管理创新,优化教育教学,依法治校,办人民满意的特殊教育。二.工作目标1.控制残疾学生的辍学率(小学控制在0.6%以内,初中控制在1.8%以内)2.采取措施,全方位

4、落实“三生”教育。3.进一步加强和巩固校园文化发展。4.艺体工作有新的突破。5.加快校园工程建设。6.创建“四在学校·幸福校园”。三.具体工作及措施(一)党建和党风廉政建设工作1.进一步巩固党的群众路线教育实践活动,认真落实修订完善后的各项制度、方案,扎实推进作风建设常态化。加强政治业务学习,提高全校教师的政治素质和业务水平,培养“四有”干部和“四有”教师。(钟政牵头办理)2.加强班子队伍建设,充分发挥党组织的战斗堡垒作用。加强党的理论、政策法规、先进理念、典型事迹、重要文件等学习,坚持“三会一课

5、”制度,强化学习的针对性,不断提高每位党员的理论水平和理解能力,指导自己的实际工作。把好党员“入口”,做好党员发展工作。(杨明江负责)3.开展各种活动,抓好党员教师队伍建设,发挥其先锋模范作用。如开展班班通竞赛、优质课评比等措施,为教师搭建锻炼自我、展示自我的舞台,使青年教师尽快成长。努力营造“比、学、赶、帮、超”的良好竞争氛围。(陈利牵头办理)(二)德育工作1.强化班主任的责任意识,管理意识。引导班主任切实做好班级管理,每两个月召开一次班主任工作会,并对班主任进行班级管理督导跟踪工作,做好班主任

6、量化考核评比工作。(晏宇牵头办理)2.充分利用每周星期一升国旗时间,对学生进行“四有”、爱国主义教育、励志教育、心理健康教育、法制教育和集体主义教育等;利用每天课间操时间,对学生进行日常行为规范教育。值周组做到有内容记载、有督促检查过程。(行政值周负责)3.少先队要做好不良行为习惯学生的排查工作,尤其对启智生的管理,要协同班主任、宿管人员认真做好这部分学生的思想帮扶工作,通过开展法制教育、行为习惯养成教育讲座或观看相关视频等宣传活动,进一步规范学生的行为。(晏宇牵头办理)4.抓好班会课。各班要认真

7、拟定班主任工作计划,确定每学月每星期班会的重点内容,尤其是要结合班级实际问题,组织开展好三次以上的主题班会。有针对性的进行思想品德教育,形成良好的学习习惯和文明习惯。(晏宇牵头负责)5.构建“校政、校企、校校、家校”四维系。加强联系合作,形成齐抓共管,共同教育学生之目的。(杨明江牵头办理)6.让全体任课教师都来关注学生的身心发展。要求在各学科备课中必须要渗透法制教育、生态环境保护教育内容,并在课堂上让其清楚了解相关的法律法规,充分让他们知法、懂法、不犯法。做到在校做过好学生,在家做个好孩子,在社会

8、做个好公民。(聂选彬牵头办理)7.加强校园文化建设巩固发展工作。进一步加快校园制度文化、环境文化的完善工作,如教室文化,就要紧紧抓住班级命名,着重挖掘残疾学生励志的素材,打造富有各自特色的班级文化,营造良好的育人氛围。(陈利牵头办理)四.教学工作1.加强教学常规管理,进一步完善教学管理制度。加强课堂教学检查,坚持深入课堂,促进教师增强时间意识和效益意识;开齐课程,开足课时,着重抓好市教育局修订完善后的教学常规所要求的各项工作。(聂选彬负责)2.加强课堂教学的过程管理。要求每周一次教

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