经典xx年圣诞节活动方案

《经典xx年圣诞节活动方案》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、今年，共有19所高校部分外国语专业可单独招生，这些单招的试点院校将按有关规定自行组织命题和单独考试，在全国统考前提前录取经典XX年圣诞节活动方案　　　　(13)3、4楼KTV包房走廊墙壁上粘贴圣诞图片、悬挂圣诞花、圣诞花环。走廊天花悬挂圣诞饰物，每间包房悬挂适当的圣诞饰物、圣诞草和圣诞老人头，台面上摆放30CM圣诞树灯;　　预备：粘有该学期所学单词的八宝粥罐子若干，有吸铁石钓钩的鱼杆若干，篮子若干　　　　玩法：儿童用鱼杆钓“鱼”，钓上来的“鱼”只要念出它身上的单词，才能放进自个的篮子里。最终拿篮子里的“鱼”向圣诞老人要相应的礼物

2、。　　　　活动三：〈〈巧吸乒乓球〉〉　　　　预备：乒乓球若干，篮子四个，该学期所学单词卡片若干　　　　玩法：两组进行竞赛，每一组为一个家庭，由儿童来念单词，念对一个单词，家长便可从篮子里吸起一个乒乓球，送到自个的篮子里（两个篮子间有必定的间隔）。看最终两组哪一组的篮子里乒乓球多，便可想圣诞老人领一份小礼物。小语种自主招生的对象主要是外语教学质量较高的普通高中应届毕业生，考生被录取后，不得再报考其他高校，新生入学后也不得转入其他专业。今年，共有19所高校部分外国语专业可单独招生，这些单招的试点院校将按有关规定自行组织命题和单独考试

3、，在全国统考前提前录取　　　　一、活动意图：　　　　为了丰厚学生的学校文化生活，激起学生学习英语的爱好,推进学生调和展开，营建一个充满高兴的英语学习空气，值此圣诞节降临之际，在全校学生中展开一系列“高兴圣诞”专题活动，咱们要以这次活动为关键,在全校掀起爱英语、学英语、用英语的高潮。　　　　二、活动主题：高兴圣诞！欢喜新年！merrychristmasandhappynewyear!　　　　三、活动时刻：XX年12月19－23日　　　　具体活动组织：　　　　（一）创设圣诞节日空气　　　　英语教师在近期讲堂中留意教授一些有关圣诞的祝

4、愿语、简单词汇、歌曲，为活动的展开作好衬托，在学校内营建稠密的圣诞空气：　　小语种自主招生的对象主要是外语教学质量较高的普通高中应届毕业生，考生被录取后，不得再报考其他高校，新生入学后也不得转入其他专业。今年，共有19所高校部分外国语专业可单独招生，这些单招的试点院校将按有关规定自行组织命题和单独考试，在全国统考前提前录取　　1.班级：安置圣诞专题黑板报。内容包含：几句圣诞英语，一首圣诞歌曲，便利随时学唱。　　　　组织：各班班主任和英语课代表。　　　　2.学校：粘贴圣诞宣扬海报（由各个班级供给，每班一张海报），书写“merryc

5、hristmas!和“happynewyear”首要活动内容。周三播报英语相关内容。学校广播学生耳熟能详的圣诞英语歌曲。学校网发布圣诞祝愿英语。　　　　3.学生和教师在这一周要尽量用英语问好，互说圣诞新年祝愿的言语。　　　　（二）圣诞活动组织　　　　各类英语竞赛和活动：　　　　1.三年级英语歌谣竞赛、　　　　2.四年级英语书写竞赛　　　　3.五年级六年级英语常识问答小语种自主招生的对象主要是外语教学质量较高的普通高中应届毕业生，考生被录取后，不得再报考其他高校，新生入学后也不得转入其他专业。今年，共有19所高校部分外国语专业可单

6、独招生，这些单招的试点院校将按有关规定自行组织命题和单独考试，在全国统考前提前录取　　　　班级爱好活动：　　　　1.学唱一首英文歌曲，每天学说一句英语勉励格言或名人名言。　　　　2.各班组织一次圣诞专题英语班队课活动（时刻为15-20即可），综艺性较强的，可所以演唱英语歌曲，朗读英语歌谣，扮演课本剧等，也但是是有关英语的常识问答。　　　　3.英语早读时期，英语教师能够给学生组织些美文吟诵。　　　　4.自个着手制造一个圣诞贺卡和圣诞礼物。圣诞送祝愿，装饰圣诞树活动，把你的祝愿送给家长，教师，同学，兄弟等　　　　具体组织如下：　　　

7、　三年级英语歌谣竞赛扮演　　　　扮演者：三年级部分学生　　小语种自主招生的对象主要是外语教学质量较高的普通高中应届毕业生，考生被录取后，不得再报考其他高校，新生入学后也不得转入其他专业。今年，共有19所高校部分外国语专业可单独招生，这些单招的试点院校将按有关规定自行组织命题和单独考试，在全国统考前提前录取　　时刻：12月20日下午午会课　　　　内容：三年级两个班级进行英语歌谣pk　　　　活动方式：由抽签决议歌谣内容，然后现场进行扮演，英语教师当场评分　　　　负责人：赵科娜　　　　“迎圣诞”四年级英语书写竞赛　　　　一、活动意图：

8、非常好地落实四年级小学英语书写教育方针，进一步加强对小学生杰出英语学习习气的培育，审阅四年级学生应到达的严格、标准的英语书写需求。　　　　二、竞赛时刻：12月21日地址：小会议室　　　　三、参赛目标：四年级学生均可参与，能够通过班级初选　　　　四、竞赛细则：