明天会更好作文

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1、明天会更好作文[明天会更好作文]，明天会更好作文。那颗还未成长的心，被父母的爱带入了中学,父母告诉我在初中会更好,听着这么一首歌让我们的笑容充满着青春的骄傲，为明天献出虔诚的祈祷我想我可以在这里展翅飞翔。　　　每当夜深人静，才发现枕巾被泪花打湿，还暖暖的。我就怨天尤人，初中带给我的是父母住在家里，我住在宿舍吗？是父母眼中那只可意会，不可言传的期望，那难以推托的负担吗？父母的期望，老师的盼望，自己的希望都被记叙在练习题里，还有自己孤僻一人走在校园林荫道上其他同学的异样目光。合抱之木，生于毫厘，九层之台，始于垒土，千里之行。始于足下。学习的过程就像放飞手中的风筝，开头总是要借助风飞向

2、蓝天。因为有老师的谆谆教诲中，我看到了希望。是老师用青春构建课堂，用汗水浇灌知识。用热情点燃希望。在初中，和小学不一样，老师一支粉笔，两袖清风，三尺讲台，四季晴雨地教书。在初中，和小学不一样，同学们一颗真心，两只慧眼，三心一意，四肢并用地学习。在初中，和小学不一样，我十卷诗赋，九章勾股，八索文思，七纬地理地翻阅。我的同学在他人涔透在欢乐时，我却挥洒着汗水。日出唤醒清晨，大地光彩重生，让和风拂出的影像谱成生命的乐章那一串歌声回荡在耳边，是最忠诚的告悔。　　　让我们的笑容充满着青春的骄傲在我的风雨中飘过。在初一上学期，因为惜寸阴，伶分阴，带来了许许多多的欢乐和充足。那是一个雨下的疯狂

3、的下午，从饭堂到宿舍有一条拥挤却可以免受雨洗礼的走廊，从饭堂到宿舍还有一条要经过篮球场但要被淋成落汤鸡的雨路。在我的眼中，好像要在慌忙的情况下选择人生的道路。在和同桌面面相觑的同时，我似乎听到玉山白雪飘零燃烧少年的心的歌声，纵然我像一只飞起来的风筝和我的同伴在下着雨的蓝天中飞翔，看着雨中的彩虹。雨打着娇嫩的肩膀，身后是同学的惊讶。现在回眸当时的清爽，是难以从声带里发出的感受，当时头发飞扬着青春，意蕴着明日的美好，在小学是找不到的，我想在大学就更难以寻觅了。这就是初中生与小学生的不一般。青春的彩带围绕着着我，陪伴着我的飞翔。唱出你的热情，伸出你双手，让我拥抱着你的梦呵，拥抱着我的梦

4、！我拥有青春的骄傲，我拥抱我的梦！　　　虽然走过的路不长，虽然还没走的路漫长，虽然这是过去的记忆。但是留下的痕迹是那般的深，但是前面风景是如此的多娇，但是我可以把握现在。春风不解风情，吹动少年的心，昨日脸上的泪痕随记忆风干了。　让我们的笑容充满着青春的骄傲，青春的骄傲，让我们期待明天会更好　有着么一首陪伴自己的歌，它的歌声被融入在生活中，融入在我的初中的天空，引着我飞翔，看雨中的彩虹。让我们期待明天会更好！即使飞渡了岁月的河山，它却永永远远地引导着我：　　　明天会更好！　　　高一的生活来了，踏雪走了。当我看到新生名单上没有踏雪的名字时，我的心一直在下沉。有踏雪在，踏雪回帮助、指引

5、我去寻找明天。而现在，却是需要我自己去寻找明天了。是的，人不可能永远依赖朋友。而踏雪的离开，让我变得消沉，我在很多时候觉得我是一个没有明天的人。　　　岁月流动了，我却不愿意动了。我变得好逸恶劳了。在学校里，我当真是又变得沉默、孤僻，小学生作文《明天会更好作文》(..)。回到家里，我把自己反锁在房间里，即使是假日也是如此。我曾经幻想：识遍天下字，读尽人间书。现在除了偶尔翻阅心爱的杂志《少男少女》，连小说也懒得去看了。整天在房间里发呆，只会空想，不会亲自动手去做事了。　　　今天怎么样了，我什么都不想了。年轻的心，流敞的血，热情的火，都与我绝缘了吗？越来越搞不懂老师上课说什么了，我越是

6、期望下课了。回到家，要么发呆，要么看《少男少女》。提到《少男少女》，我的感觉便是如坐针毡，因为《少男少女》里面讲到很多关于阳光男孩的故事，因为我也是男孩，因为我觉得自己很无能，因为我以为自己是一个没有明天的人。看着别人的成功，除了羡慕，还有妒忌。因此也怨恨自己，悲哀一事无成学业糟糕。　　　我孤寂地走过了，我惧怕了。宁静的日子让我想到死亡，想到余生的漫长，想到内心的恐惧。我一直祈求时光倒流，我一直渴望更多像踏雪的知己朋友在我身边，给我支持和鼓励。可惜时空转移，物是人非。学习上，生活上，我迷茫了，我转来转去，以为大家都抛却了我，却不知道，原来我是自己抛弃了自己。　　　我该振作了，我要

7、疯狂了。既然过去的一切不能在复返，那么让它们都变成美好大回忆。即使某年某月某日真的倒下来了永远起不来了，也要做到让自己无悔这一生。活着，就应该多做些实事。曾经希望生活更加美好，那么现在，就要以实事去做例证，把自己的友爱奉献出来，也试着去歌唱：只要人人献出一点爱，世间将变成美好的人间。我不该把自己变得冷酷、麻木，我应该活得疯狂，活出真我的风采。　　　昨天错过了，我要思考了。梦想源于思考，因为思考所以进步，培养了怎么样去做人做事的好习惯，也培养了爱国心。俗话说：天下兴亡，匹夫有责。但