欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:23039433
大小:58.00 KB
页数:11页
时间:2018-11-03
《新目标英语八年级上册第七单元教案示例 》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、新目标英语八年级上册第七单元教案示例[新目标英语八年级上册第七单元教案示例]Hoakeabananasmoothie?教案示例 I.学习目标 1.学会描述混合饮料、沙拉、三明治等食品的制作程序,新目标英语八年级上册第七单元教案示例。 2.学会区分可数名词和不可数名词及如何表示量。 3.学会写菜谱。 4.学会描述某个过程。 II.学习向导语言目标学习策略与思维技巧重点词汇Hoake…?Peelthebananas.Hoanyapplesdouchmilkdoixup,turnonsalad,sandburgerelon,let
2、tuce,onion,turkey,relishhoney,mayonnaise,语言结构语言功能跨学科学习可数名词和不可数名词Hoany/Houch问句叙述过程的词:first,next,then,finally谈论自己喜爱的食物描述制作食物的过程社会实践:制作食物文化:了解其他国家的饮食文化。 III.疑点、难点解析 1.cut:切,割,剪,割破;cutup:切碎,粉碎,捣毁。 如: Icutmyfingereat.屠夫把肉切碎. 2.可数名词和不可数名词量的表示方法。特别注意不可数名词要加表示容器或体积大小的名词,与of
3、构成短语才能表示量。 如: apieceofpaper,ton,acupofyogurt,abarofchocolate 3.add…to把…加到…上。 如: Ifyouadd5to6,youget11.五加六得十一。 4.在描述一件事情的先后顺序时,恰当地使用副词first、next、then和finally,既能使说话人喘口气,又能使听话者感到句子的连贯性。 IV.补充的词汇 1.碟子dish 7.苏打水soda 13.酱油 sauce 2.盘子plate 8.奶油 cream
4、 14.香油 sesameoil 3.汤匙spoon 9.桃 peach 15.黄油 butter 4.刀子knife 10.梨 pear 16.色拉油saladoil 5.叉子fork 11.葡萄 grape 17.花生酱peanutbutter 6.打蛋器eggbeater 12.草莓 straepaste V.能力训练 一、补全对话 A:Let’s______fruitsalad. B:OK,goodidea.Hoon_____ethink…ike. 9.
5、IthinkEnglishis________________(important)thananyothersubject. 10.Mymother________(take)thebusto.Heandhisecoorningtillnight.Oneday,MrReece 2 hisouthnextSunday.outh:Cheouthclosed. 2.Eatinghabit: *Indianusehandstoeatmeals,southernersusetiliesuseonlythefirstthreefingers
6、oftherighthandtoeat. *Americanpeopledon’tliketoeatupallfoodbadluckandit’srude. 3.白族筷子趣话筷子: 白族人民对筷子的偏爱,不仅和其他民族一样在生活中离不开它,而且还形成了独特的习俗。一般请客吃饭,用一般的竹筷子。而在婚礼上使用的筷子,一律都用红颜色染就加工的竹筷子。因此,主人家在婚庆之前要砍回一些竹子请人加工削成筷子,然后用红颜色染红。这一是取红为吉利,二则是借用红字的谐音,取“和睦”之意。而前来参加喜庆婚宴的客人都要把自己使用的那双红筷子带回家、借
7、主人家喜庆庆贺自家“和和气气”、“和睦相处。因而要准备多很多的"红筷子"。有趣的是新媳妇吃饭要用十多双红筷子扎成一把吃饭,据说这是图多子的意思。 答案及简析 一、 A:Let’smakefruitsalad. B:OK,goodidea.Houchcinnamondoanyapplesdoethink…ayonnaisedoweneed? A:Twoteaspoonsshouldbeenough. 二、 1 6 10 5 4 2 9 7 3 8 三、 1.B cutup有:切碎,粉碎,捣毁的意思. 2.A turn
8、on的意思是:打开(电视机) 3.C yogurt是不可新目标英语八年级上册第七单元教案示例2 第2篇超市安全目标责任书 〖预览〗人员是超市最重要的因素,超市管理好人员是一件很不容易的事情,如果你的人
此文档下载收益归作者所有