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1、小学创建“平安校园”申报材料薛阁小学立足于为教育事业改革与发展营造良好环境,按照建设“平安校园”的总体要求,坚持“预防为主”的方针,加强学校安全工作,确保师生安全和学校稳定,促进学校持续、快速、健康、协调发展。坚持把创建平安校园列入学校管理的重要内容,取得了显著成绩。一、学校基本概况薛阁小学现有19个教学班,1063个学生,在职教职工41人,其中退休教师7人。1998年以来,学校加大了投入,新修了教室、办公室1600平方米,基本满足了教育教学的需要。目前,学校各项工作正常有序,取得了学生家长们对学校教育工作的支持和理解。二、领导重视,组织健全
2、学校领导对创建“平安校园”工作非常重视,充分认识到创建“平安校园”是落实科学发展观的具体体现,是为学校教育教学活动的开展创设一个良好环境,是广大师生员工以及学生家长的热切期望和迫切要求。我们将“平安校园”创建工作作为学校总体工作的重要组成部分,并列入学校的议事日程。期初制订专门计划,努力做到教育在先,预防为主。专门成立了由王宗民校长亲自挂帅的创建领导班子,副组长由副校长冯丽华担任,班主任任成员,形成了职责明确、协调配合的组织领导机构。同时还聘请丰灵芝同志担任我校的法制副校长。三、措施有力,制度规范1、为保证各项措施落实到实处,我们制定了各项制
3、度。共分成六大类:第一类是安全保卫制度,如门卫制度、值班制度。第二类是教学安全制度,如社会实践制度、学生外出活动制度等。第三类是消防安全制度。第四类是交通安全制度,如校园车辆停放制度。第五类是应急机制,如处置突发群体性事件预案、处置学生伤亡事故预案等。2、定期对学校校舍和各项安全设备进行检查,消除安全隐患。今年汛期前学校检查到的安全隐患是:两座教学楼后边的围墙,由于是十几年前建造的,现在存在一定的安全隐患,变成了危墙,希望上级领导给与重视并维修或者新建;学校的旱厕已经在10年的雪灾中冻坏,现在也成为安全隐患,内墙开裂,蹲便池脱落,上瓦脱落。早
4、在去年学校就写报告进行改造,至今没有得到批准。希望在今年暑期能够得到改造;薛阁塔是我市重点文物,由于多年没有维修,加之在我校墙外,上边的装饰物很容易给过往的行人及学生带来不安全的因素。3、加强门卫和值班制度,实行24小时值班。4、加强对学生的行为规范养成教育和法制安全教育。由于我校农村子女多,学生易冲动,好争胜,法律、纪律意识相对淡薄,所以学校非常重视对学生的行为规范养成教育和法制安全教育。学校制定了《学生手册》,组织学生学习《中小学生守则》和《中学生日常行为规范》,通过抓学生的仪表仪容、迟到旷课、完成作业情况、上课纪律、卫生习惯和广播操等方
5、面,提高学生的行为规范。每学期开展“做文明学生,创文明班级”活动,对文明学生和文明班级进行表彰。通过法制安全讲座,对学生进行法制安全教育。每学期还举办法制安全教育周活动,通过晨会讲话、法制讲座、黑板报、主题班会等形式,增强了学生的法制意识和安全意识,做到遵纪守法和自我保护。5、突出师德师风建设。强调学校干部队伍要加强政治学习,用理论凝聚教师:要改进工作作风,用人格凝聚教师:要加强交流合作,用情感凝聚教师;强调学校教职工要具有“三爱”(爱学生、爱岗位、爱学校)、“三让”(让学生成才、让家长放心、让社会满意)、“三负责”(对学生负责、对学校负责、
6、对事业负责)的思想境界。我们还要求每一位教职工要关心爱护学生,尊重学生人格,不准体罚和变相体罚学生。凡有体罚和变相体罚现象,都要对相关老师予以严肃批评和处理。6、开设心理健康课。学校成立了心理辅导站,及时了解学生的心理变化,及时帮助学生解决心理方面的问题。即做到“八有两及时”:有专人负责学校心理健康教育工作,有开展心理健康教育活动的年度计划,有受过专业培训的心理健康辅导教师,有专门的心理健康教育场所,有开展工作所需的充足书籍报刊资料,有向学生传播心理健康知识的开课情况资料,有心理辅导课的课程设置,有学生心理档案;能及时发现学生问题行为背后的心
7、理问题,能及时化解学生心理发展中的矛盾与冲突,促进学生身心全面和谐发展。针对青少年学生的思想道德现状,学校也开展对家庭破裂子女的管理教育等。四、经费落实学校不仅注重安全工作的人防,而且注重安全工作的技防和设施预防。学校在经费紧张的情况下,仍在安全设施上加大投入,添置安全设备。在楼梯口设置安全提示牌,在办公楼安装了消防设备;实验室等重点部位安装防盗门窗、应急灯等设备,进一步加强安全防范。五、成效显著,力促平安创建安全文明校园是一项长期、复杂的工程,有赖于社会各界的关心、支持、帮助,有待于学校内部不断改革创新,拓宽工作思路,逐步建立适合校情的长效
8、机制,以逐步巩固和提高创建成果,真正做到警钟长鸣,常抓不懈。今后,我们还将进一步提高认识,明确任务,狠抓落实,以求真务实的工作态度,扎实有效的工作方法,把本项活动同
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