中考物理 光的折射现象专题讲解

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1、第五讲 光的折射现象一复习导航    1.主要概念和公式  (1)光的折射规律  折射光线、入射光线和法线在同一平面上;折射光线和入射光线分居在法线两侧.  光从空气斜射入水或玻璃时,折射角小于入射角;反之,折射角大于入射角.入射角增大时,折射角也增大.  当光线垂直射向介质表面时,传播方向不变.在折射中光路是可逆的.  (2)近视眼与远视眼  人的眼睛的晶状体相当于一个凸透镜,来自物体的光经晶状体成像于视网膜上,再通过视觉神经把信息传到大脑,产生视觉.  ①近视眼是指远处的物体通过晶状体所成的像落在视网膜的前方,所以近视眼看不清远处的物体.因为凹

2、透镜对光线有发散作用,所以通过配戴凹透镜可以使像成在视网膜上,起到矫正视力看清远处物体的作用.  ②远视眼是指近处的物体通过晶状体所成的像落在视网膜的后方,所以远视眼看不清近处的物休.因为凸透镜对光线有会聚作用,所以通过配戴凸透镜可以使像成在视网膜上,起到矫正视力的作用.  (3)凸透镜成像的特点  ①焦点是物体成实像与虚像的分界点,物体在焦点处不成像.  ②二倍焦距处是成放大与缩小像的分界点,在2f处,物体成等大的像.  ③实像总是倒立的,虚像总是正立的  ④实像与物分居在镜的两侧,虚像与物在同侧.  ⑤物距大于像距时,物大于像(即成缩小的像);

3、物距小于像距时,物就小于像(即成放大的像).  ⑥物体向右移,像也向右移;物体向左移,像也向左移.  ⑦物距大于一倍焦距时,“物(距)近、像(距)远、像变大;物(距)远、像(距)近、像变小”  ⑧成实像时,物像“左右相反;上下颠倒”  2.基本物理方法  (1)建模法:通过建立折射光线、入射光线、法线等物理模型表述相关规律.  (2)对比法:通过对比了解凸透镜的会聚作用与凹透镜发散作用的区别.  (3)归纳法:通过归纳探讨凸透镜成像规律及特点.  3.易错易混的问题  (1)实像和虚像的区别  实像是实际光线会聚而形成的,在像的所在位置,有实际光线

4、到达,是能用光屏接收得到的;虚像是反射光线或折射光线的反向延长线相交而成的,反射延长线并不是实际光线,因而在虚像所在的位置,并没有实际光线到达,用光屏是接收不到的.实像和虚像的成因不同.如:小孔成实像是由于光的直线传播;凸透镜能成实像(u>f)是由于光的折射,平面镜成虚像是由于光的反射.  (2)凸透镜成像规律中u>2f和f

5、轴,不一定相交.  二考点聚焦  1.命题趋势  这部分内容在各地中考题中均有出现,是光学部分知识考查的重点内容,多以填空、选择、作图为主,试题主要以“日常生活”、“社会生产”、“现代科技发展”和“自然现象”等同学们熟悉的现象,特别是一些同学们感兴趣的“熟悉而又陌生”的自然现象和天文奇观(如“日出”)为命题背景,考查同学们对基础知识、基本技能和基本原理的理解掌握情况,使同学们感受并领悟物理知识的应用价值.充分体现了“从生活走向物理,从物理走向社会”的理念.同时,也重视开放性试题的设计,突出了科学研究方法、猜想与假设、数据分析以及得出结论等环节的考查

6、.较好地考查了同学们运用知识分析问题、解决问题的能力,  2.典题解析  题1在我国古代就有关于光现象的描述,如“捞不到的是水中月,摘不到的是镜中花”、“潭清疑水浅”等.其中“水中月”、“镜中花”是光的现象;“疑水浅”是光的现象.  解析“水中月”,“镜中花”和各自的实物的大小相同,它们是由于光在水面和镜面发生反射形成的虚像;“潭清疑水浅”是由于光的折射使潭底在水中形成一个虚像,像的位置比潭底高,所以潭看起来要浅.  点评我国古代很多文学词语都蕴含着丰富的物理知识,这要求我们在学好知识的同时,用心去挖掘蕴藏在这些词语内部的物理知识,感受物理知识的价

7、值和物理学的美,激发我们对物理学习的兴趣.  题2光线从空气斜射到水中,入射角为α,折射角为β,光线射到液体底部水平放置的平面镜上又反射出来,最后光线回到空气中.当光线由水中回到空气中时折射角为多大?解析光线由空气斜射到水面发生一次折射,然后由水中的平面镜发生反射,最后由水到空气再次发生折射.根据光的反射和折射的规律,按题意要求画出光路图.如图1所示,入射光线斜射到水面,入射角为α,折射角为β,光线在水中按直线入射到平面镜上,则此时的入射角大小也为β,则反射角大小也等于β.根据光路的可逆性,当光线从水中斜射到空气中时,由于入射角为β,则空气中的折射

8、角也为α,因此,光线由水中回到空气中时折射角为α.    点评借助于图像建立物理模型是光学知识学习的重要方法之一,也是解决

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