语文教案鸟的天堂

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1、为认真贯彻落实市、区有关农村工作会议精神，学习借鉴外地先进经验，加快我乡经济建设步伐，推进农业产业化、标准化进程语文教案鸟的天堂　　语文教案　　　　―――佛山市二十六小学林幸谊　　　　课题：人教版新版第十一册第12课《鸟的天堂》教学要求：　　　　认识大榕树的奇特和美丽，体会大榕树上众鸟纷飞的壮观景象，受到热爱大自然，热爱美的教育。　　　　学习课文写景静态和动态的方法。　　　　学会本课生字新词，练习用“陆续”、“应接不暇”造句。　　　　有感情地朗读课文，背诵课文（从“我们的船渐渐逼近榕树了”到“这美丽的南国的树。”）

2、　　教学重点：　　1。了解大榕树的外形特点，体会“鸟的天堂”的含义。　　2。学习描写事物静态和动态的方法。　　　　第一课时　　近年来，该市紧紧围绕“全省进前列，百强上位次”的发展目标，不断调整优化农业结构，全面推进农业产业化、标准化、国际化进程，促进了全市农业农村经济的快速发展。为认真贯彻落实市、区有关农村工作会议精神，学习借鉴外地先进经验，加快我乡经济建设步伐，推进农业产业化、标准化进程语文教案鸟的天堂　　语文教案　　　　―――佛山市二十六小学林幸谊　　　　课题：人教版新版第十一册第12课《鸟的天堂》教学要求：　

3、　　　认识大榕树的奇特和美丽，体会大榕树上众鸟纷飞的壮观景象，受到热爱大自然，热爱美的教育。　　　　学习课文写景静态和动态的方法。　　　　学会本课生字新词，练习用“陆续”、“应接不暇”造句。　　　　有感情地朗读课文，背诵课文（从“我们的船渐渐逼近榕树了”到“这美丽的南国的树。”）　　教学重点：　　1。了解大榕树的外形特点，体会“鸟的天堂”的含义。　　2。学习描写事物静态和动态的方法。　　　　第一课时　　近年来，该市紧紧围绕“全省进前列，百强上位次”的发展目标，不断调整优化农业结构，全面推进农业产业化、标准化、国际化

4、进程，促进了全市农业农村经济的快速发展。为认真贯彻落实市、区有关农村工作会议精神，学习借鉴外地先进经验，加快我乡经济建设步伐，推进农业产业化、标准化进程语文教案鸟的天堂　　语文教案　　　　―――佛山市二十六小学林幸谊　　　　课题：人教版新版第十一册第12课《鸟的天堂》教学要求：　　　　认识大榕树的奇特和美丽，体会大榕树上众鸟纷飞的壮观景象，受到热爱大自然，热爱美的教育。　　　　学习课文写景静态和动态的方法。　　　　学会本课生字新词，练习用“陆续”、“应接不暇”造句。　　　　有感情地朗读课文，背诵课文（从“我们的船渐

5、渐逼近榕树了”到“这美丽的南国的树。”）　　教学重点：　　1。了解大榕树的外形特点，体会“鸟的天堂”的含义。　　2。学习描写事物静态和动态的方法。　　　　第一课时　　近年来，该市紧紧围绕“全省进前列，百强上位次”的发展目标，不断调整优化农业结构，全面推进农业产业化、标准化、国际化进程，促进了全市农业农村经济的快速发展。为认真贯彻落实市、区有关农村工作会议精神，学习借鉴外地先进经验，加快我乡经济建设步伐，推进农业产业化、标准化进程　　教学内容：学生字、泛读课文、分段、讲读第一段。　　一、释题，导入新课。1。谈话引入。

6、学期初，我们在第一单元学过了《长城》和《桂林山水》两篇课文，长城和桂林美吗？其实，在广东也有一个很美的地方，著名的作家巴金爷爷去过以后，还写出了一篇十分有名的游记，这就是我们今天要学的新课。2。板题（“鸟的天堂”），读题。3。释题：①你能告诉我题目里哪个是中心词吗？（天堂）②天堂是什么意思？（幸福、美好的生活环境）　　③“鸟的天堂”是什么意思？（小鸟的乐园）　　过渡：课文写到的这个“鸟的天堂”其实离我们很近，就在广东新会。下面，就让我们来看看，巴爷爷眼里的“鸟的天堂”是怎样的。　　先来学习字词。　　二、字词教学。　

7、　①出示生字、课后词。　　②开火车读――正音――齐读。　　③指出容易写错的几个字。　　“茂”不要写成“”（加多一点）　　“隙”不要写成“”（第三笔是“丨”不是“亅”）　　“暇”不要写成“”（“日”字旁不是“目”字旁）　　④理解部分词语意思。　　留恋：不忍舍弃或离开。　　不禁：不由自主地。　　展示：明显地表现出来。　　南国：指我国的南部。（我们从小生活的这个地方就是南方。）　　颤动：本课指微风吹动，树叶一闪一闪的样子。　　应接不暇：本课指由于鸟儿太多，作者的眼睛看不过来。　　三、泛读课文，理清课文层次。　　1。听课文

8、朗读录音，思考：作者去了几次“鸟的天堂”？（两次）　　2。自读课文，找出最能体现鸟多的句子，画下来。　　3。四人小组讨论：课文哪几个自然段是写“我们”第一次和第二次去鸟的天堂的所见所闻的？　　4。课文开头讲什么？结尾呢？　　5。请按“上路――第一次――第二次――离开”的顺序将课文分四段，并说出每段段意。　　6。分组分段读课文。　　四、讲读第一段。　　1。指名