《金色的鱼钩》缩写作文

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1、《金色的鱼钩》缩写作文[《金色的鱼钩》缩写作文]《金色的鱼钩》缩写砂子塘天华学校五(2)班王子豪1935年秋天,红军进入了草地,许多同志都得了肠胃病,《金色的鱼钩》缩写作文。我和两个同志都快跟不上队伍了,指导员派炊事老班长照顾我们,由于全连数他岁数大,对大家又特别亲所以大伙都叫他老班长。我们一天只走二十多里路。而且,不到半个月,两袋青稞面就吃完了。饥饿威胁着我们,老班长到处找野菜,挖草根,可是光吃这些怎么行啊?一天,老班长在池塘边看到一条鱼跃出水面,从而得到启示,把缝衣针弯成鱼钩,小学六年级作文《《金色的鱼钩》缩写

2、作文》(..)。从此,我们就吃到了鲜鱼汤。但是,我从来没看过他吃过一点儿,又一次,我悄悄的观察了老班长,不由的一惊,只见他吃着几根草和鱼骨头我全明白了,老班长看见我便叫我不要告诉别人。可我还是劝他吃。望这他那十分严峻的脸,我竟扑到他怀里,哭了。终于有一天,老班长支持不住了,当我们抢救他时,他还是说什么也不喝,并且还说让我们喝,喝完就走出草地。突然间,他的手垂下来了。事后我决定把这个金色的鱼钩,这个闪烁着金光的鱼钩送进革命烈士纪念馆永远保存着。《金色的鱼钩》缩写作文400字《金色的鱼钩》缩写作文2  第2篇彩色的翅膀

3、读后感400字  〖预览〗发布时间:2017-03-27  我们祖国一路走到现在历经了很多艰险的旅程,鸦片战争,南京大屠杀也涌现出来许多伟大人物:收复台湾的郑成功,不怕困难的的詹天佑,革命先驱的孙中山这些人她们爱自己的祖国都做了很多伟大的事情,然而我学了《彩色的翅膀》这篇课文后,我才知道,热爱祖国也是有另一种的方式的。  小高是宝石岛上的一名战士,他刚刚从黑龙江探亲回来,作者跟他是同一条船上的,我看见他一上船把包袱丢在一旁,把一个箱子抱在怀里,我跟他开玩笑:小高,这里面装的一定是吃的吧!小高着急的说:不是吃的不是!

4、见小高着急了,作者也不好说什么。  来到岛上,我参加了一次尝瓜大会,得知这是岛上第一个结出的西瓜。为什么只结出一个呢?因为岛上没有昆虫,任何蔬菜水果都是要授粉的。  小高仅仅只是带回了一箱昆虫,就能体现出他爱国,爱岛的人名精神。我们还只是小学生,虽然不能为祖国做一些惊天动地的大事,但我们可以从小事做起,比如:随手关灯,节约每一瓦电;随手关水龙头,节约每一滴水这些小事也能体现出爱国的精神。  让我从小……《金色的鱼钩》缩写作文3  第3篇描写颜色的成语  〖预览〗描写颜色的成语  1、天香国色:原形容颜色和香气不同于

5、一般花卉的牡丹花,后也形容女子的美丽。  2、五色缤纷:指颜色繁多,非常好看。  3、花红柳绿:红红的花,绿绿的柳条。形容颜色鲜艳纷繁。  4、花花绿绿:原指花草树木鲜艳多彩;形容颜色鲜明多彩。  5、争奇斗艳:奇:奇异;艳:色彩鲜艳。形容百花竞放,十分艳丽。  6、磨砻砥砺:亦作“磨砻底厉”。亦作“磨礲砥砺”。①四种质地和颜色不同的磨石。②磨砺锻炼。  7、五彩缤纷:五彩:各种颜色;缤纷:繁多交错的样子。指颜色繁多,非常好看。  8、无声无色:没有声音和色彩。形容平淡不动人。  9、面不改色:面:颜面;色:颜色。

6、脸色不变。形容遇到危险时从容镇静、毫不畏惧的样子。  10、红腐贯朽:红腐:粮食经久腐坏,颜色变成红赤色。贯朽:穿铜线的绳索因天长日久而朽烂。形容资财充足,钱粮无数。  11、浓墨重彩:用浓重的墨汁和颜色来描绘。形容着力描写。  12、桃红柳绿:桃花嫣红,柳枝碧绿。形容花木繁盛、色彩鲜艳的春景。  13、浮翠流丹:翠:青绿色。丹:朱红色。青绿、朱红的颜色在流动和浮现。形容色彩鲜明艳丽。  14、十光五色:形容景象纷繁,色彩绚丽。  15、陆离斑驳:形容色彩绚丽灿烂。  16、轻描淡写:原指描绘时用浅淡的颜色轻轻地着

7、笔。现多指说话写文章把重要问题轻轻带过。 ……《金色的鱼钩》缩写作文4  第4篇描写雪后景色的句子  〖预览〗描写雪后景色的句子  1、不过,最能让人们在家中就能最先感觉到冬的气息的是窗户上的冰花,有的像森林,富有神秘感;有的像小溪,仿佛在静静流淌;有的像圣诞老人,好像来给人们送礼物冬姑娘真是心灵手巧啊。  2、数九寒月,她化身成无数飞舞着的雪花,迈着优雅的步伐一步一步一点点的降落在世界的角落,那仿若永恒不老的松树也被它的晶莹所打动披上了一层层的银白,那地上白胖胖的雪人,疑惑地睁着它的小眼睛盯着树梢上那在阳光的照耀

8、下闪着光的冰花,整个世界仿若进入了无声的世界,因为谁也不愿打破这如此神圣的时刻,是冬天啊!这如此令人痴迷的冬天!  3、操场更美。刚刚健好的健身器材,全部银装素裹。广阔的操场面上,像是铺了一个巨大无比的席思梦,白面软软,我多想在上面睡一觉啊!男同学们个个生龙活虎,他们最感兴趣的是打雪仗。操场上杀声震天,只见白色的雪团像一道道流星闪过,又炸开一阵阵白色的烟雾。

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