matlab的s-function编写指导

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1、®Simulink基于模型与基于系统的设计n建模n仿真seun实现S-Function的编写Version5seu目录S-FUNCTION概述....................................................................................................................................1什么是S-FUNCTION......................................................................

2、..........................................................2在模型中使用S-FUNCTION....................................................................................................................3向S-Function传递参数................................................................................

3、.....................................3何时使用S-Function..........................................................................................................................4S-FUNCTION的工作原理.................................................................................................

4、.......................5Simulink块的数学关系......................................................................................................................5仿真过程..............................................................................................................................

5、................5S-Function回调程序..........................................................................................................................6S-FUNCTION的实现........................................................................................................................

6、........8M-文件的S-Function.........................................................................................................................8MEX文件的S-function.....................................................................................................................8MEX文件与M

7、-文件的S-function比较...........................................................................................9S-FUNCTION的概念..............................................................................................................................10直接馈通.........................

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