欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:22903488
大小:75.50 KB
页数:28页
时间:2018-11-01
《班组安全管理细则》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、班组安全管理细则1.目的为加强班组安全建设,提高安全管理水平,更好地促进企业的安全生产,特制定本细则。2.适用范围公司各单位。3.定义4.职责5.管理内容5.1班组安全组织制度5.1.1班组长是班组安全管理工作的第一责任人,对班组安全工作负全面责任。5.1.2班组必须设兼职安全员,协助班组长全面开展班组的安全管理工作。5.1.3班组长、安全员、工会小组长形成班组安全管理核心。5.2班组安全教育制度5.2.1教育内容 a.本班组的概况和工作范围、工艺、设备特点,本岗位、本工种及相关岗位危险因素、事故类型、原因影响,发生过的事故案例及预防措施等。
2、b.本班组的危险源及控制措施。 c.本岗位、本工种的安全规程,本单位安全通则,有关安全生产制度及相关规程。 d.安全技术基础知识。 e.安全防护用品的正确使用方法,所操作设备、工具、器具的安全使用要求。 f.发生事故的一般紧急救护知识。 g.公司及本单位安全工作动态。 h.岗位标准化作业程序。 i.安全合格班组标准。j.作业环境特点及工业卫生知识。 5.2.2教育要求a.在新技术、新工艺、新设备投用前,班组必须组织职工进行有针对性的安全教育和考试。b.新入厂职工上岗前必须经过班组安全教育,时间不少于24个学时。c.转岗、换岗人员的班组安全
3、教育时间不少于16个学时,休假15天以上的各类人员复工前,教育时间不得少于4学时。d.每年不定期的组织安全应知应会和安全规程考试,必须达到合格要求。5.3班组班前会制度5.3.1结合当日具体生产(检修)任务及工作环境,班组提前15分钟召开班前会,详细布置本班安全工作。5.3.2根据员工阶段性的思想倾向和季节变化特性,讲解安全注意事项。5.3.3传达上级有关安全生产文件及要求、学习事故案例。5.3.4抽查员工安全规程掌握情况。5.3.5讲评上一班次作业安全情况及接班情况、汇总事项。5.3.6检查劳保着装是否规范、员工情绪是否异常。5.4班组交接班制度
4、5.4.1班组人员认真填写“交接班记录”,做好交接班前一切准备工作。5.4.2接班人员班前班后会、详细检查交接班记录,并按巡检路线逐项检查。若检查情况与记录不符,应立即当面提出,必要时拒绝接班,并报告班组长或车间领导。5.4.3班组人员交接班完毕,双方签字认可后交班人员才可离岗。5.4.4交接班要按照人对人、岗对岗交清接明,严禁隐瞒隐患交班。5.5班组安全活动制度5.5.1班组每周必须组织一次安全活动,且时间不少于30分钟。活动日期由各单位自行确定。3.5.2活动内容:a.总结上周安全生产情况,对每个成员进行讲评,并研究布置下周工作。b.结合本班实
5、际,学习讨论上级有关安全生产精神,研究班组在安全生产方面存在的问题;分析事故隐患,研究提出预防对策;交流安全生产经验,分析事故案例;系统学习安全规程及岗位应知应会知识。c.班组安全活动在以上内容的基础上应以“四不伤害”、“生产场所危险因素预知预测”等为主要活动内容,每月开展一次主题活动。d.活动要人人发言,并做好记录,因故未能参加的班组成员,班组长要将主要精神及时传达。e.作业区(车间)领导应每月参加两次班组安全活动,厂级领导应每月参加一次班组安全活动,并对班组活动情况进行有效指导。5.6班组安全检查制度5.6.1安全检查实行“一班三查”制。即班前
6、检查:结合交接班重点查设备、工具、作业环境及个人防护用品的穿戴情况;班中巡查:重点查设备运行状况,制止纠正不安全行为;岗位自查:重点是工作现场,不给下一班留下隐患。5.6.2班组应对所辖区域危险源点每班至少进行一次检查。电工、煤气等特殊岗位,应两人同时检查,一人检查一人监护。5.6.3长期闲置设备,使用前应全面检查,确认合格后才可使用。5.6.4班组安全检查查出的问题,要在隐患整改台帐上详细记录。要严格按照“五到位”的原则(整改措施、责任、资金、时限和预案)进行处理,对于不能处理的问题要立即上报车间领导。5.6.5班组必须建立安全检查表,除过每班巡
7、查外,要按照检查表所列项目逐项检查。5.7班组安全规程管理制度5.7.1班组的每个岗位、工种和所操作设备都必须有健全的《安全技术操作规程》,制作上墙并保持有效版本,做到人人熟知,严格执行。5.7.2班组要根据生产设备等因素的变化、事故教训等情况及时检查现有规程制度是否健全,根据实际情况及时提出补充修改意见。5.8班组人员互保联保制度5.8.1班组必须实行安全互保联保制,明确互保对象,互保对象一方有异常情况,另一方应及时报告班长,另做工作安排。两人以上(包括两人)外出作业,要指定一人负责安全。5.8.2工作前,班组长应根据实际出勤人员情况,明确当天临
8、时的互保对象,形成事实的互保联保。5.8.3作业中互保双方要对双方的安全健康负责,做到:a.“六互”:互相学习、互相检查、
此文档下载收益归作者所有