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《2013届高三政治一轮复习课时作业精练:12我国公民的政治参与(新人教必修2)》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、1.2我国公民的政治参与 1.[2012·唐山质检]中共中央办公厅印发的《关于加强和改进村民委员会选举工作的通知》要求,要规范村民委员会成员候选人提名方式。村民委员会主任、副主任和委员候选人由本村有选举权的村民直接提名产生,候选人的名额应当多于应选名额。根据上述要求,可以判断我国村委会的选举实行的选举方式是( )①直接选举 ②间接选举 ③差额选举 ④等额选举A.①③B.②④C.①②D.③④2.[2012·宁波质检]在生活中,公民参与民主决策的方式多种多样。下列属于公民参与民主决策的是( )A.
2、高三部分适龄学生参加县乡人大代表换届选举B.众多网民对某市政府出台的公交票价调整方案提出建议C.某中学帮助当地居委会出黑板报D.中学生打电话到电视台,反映学校乱收费3.[2012·杭州质检]杭州市QQ议政群开通以来,许多网民就经济发展与环境保护、旅游宣传、城市建设、招商引资和项目建设等话题进行了热烈讨论,提出各类意见和建议上万条。从政治生活角度看,这表明( )A.公民可以通过社情民意反映制度参与民主决策B.公民可以通过重大事项社会公示制度参与民主决策C.我国公民的政治权利更加广泛,并得到充分实现D.互联网已成为公民间接
3、参与决策的主要途径4.[2012·沈阳质检]发展基层民主,保障人民享有更多更切实的民主权利,是我国发展社会主义民主政治的重要内容。下列属于基层群众性自治组织的是( )A.业主委员会B.消费者协会C.居民委员会D.乡人民政府5.[2012·岳阳模拟]某农民的土地受到当地政府的非法侵占,土地补偿拖延两年,还没有得以解决。如果他想反映此问题,你认为他可以通过哪些途径来表达( )①信访举报制度 ②社情民意反映制度 ③重大事项社会公示制度 ④人大代表联系群众制度A.①②B.③④C.①④D.②③6.[2012·连云港模拟]读漫画
4、《挑好“小官”干好“大事”》。为挑好“小官”,必须( ) 挑好“小官”干好“大事”①增强选民的主人翁意识 ②提高选民的政治参与能力 ③确保公民有序的政治参与 ④加强政府在村官选举中的最高决定权A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④7.南京市政府举办“市民论坛”,让群众与领导通过“市民论坛”方式,进行面对面交流。这有利于( )①人民群众参与国家政治生活,拓宽民主参与渠道②人民群众民主意识的增强 ③政府决策更加科学、完善 ④人民群众直接行使管理国家的权力A.①③④B.②③④C.①②④D.①②③8.[2012·
5、徐州质检]要想防止《有些决策……》的危害,我们必须( ) 有些决策……①拓宽民意反映渠道,广泛集中民智 ②要建立专家咨询制度,增强决策的透明度和公民的参与度 ③应让人民群众成为一切重大事务的最终决策者 ④加强对国家机关及其工作人员的监督力度A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④9.[2012·宿州模拟]十八集电视剧《请让我来帮助你》的主人公徐大妈是人群中最活跃的一个热心肠,加上居委会主任的头衔,让她整天忙里忙外。下列不属于徐大妈管理的是( )[来源:Zxxk.Com]A.调节居民纠纷B.办理本地居民的
6、户口业务C.协助维护社会治安D.维护居民的合法权益10.[2012·洛阳质检]某村在网上开办的“村民博客”不仅方便了村民直接参与村委管理,而且创新了农村基层管理模式。“村民博客”有助于村民( )A.行使国家权力B.行使民主权利C.行使选举权D.履行政治性义务11.[2012·盐城质检]某市人民代表大会经多年探索,创立了人大代表接待站和专职的人民代表联络员制度,每天至少有一位人大代表到现场听取民众反映情况。这一制度创新有利于( )①激发广大公民关心国家大事的责任心和主人翁意识 ②拓宽公民政治表达渠道 ③强化对国家机关及
7、其工作人员的监督 ④推动基层自治制度的健全和完善A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④12.面对漫画《“欢迎”举报》中的情景,我们应该( ) [来源:学§科§网]“欢迎”举报A.为了国家和人民的利益,勇于行使监督权B.坚持实事求是的原则C.采取合法方式行使监督权D.采取暴力方式,冲击政府机关13.伴随社会主义民主建设的推进,公民参与政治生活积极性不断提高,基层自治水平不断发展。材料一 李明是一名高一学生,一天在放学回家的路上,看到几位老人在寒风中下棋。就想:要是老人们能有一个安定的活动场所就好了。于是,他
8、给居委会主任写了一封“建立老年人活动站”的建议书。居委会对此非常重视,经过多方努力,社区老人终于有了自己的家——“老年之家”。(1)从《政治生活》的角度,谈谈这件事给我们带来的启示。[来源:学+科+网]材料二 行政权力的滥用成为社会共同关注的焦点。(2)广大群众可以通过哪些途径来监督政府及其成员的行为?(3)面对权力
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