防治结核病日黑板报内容参考资料大全

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1、多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的防治结核病日黑板报内容参考资料大全　　世界防治结核病日知识：　　世界防治结核病日（worldtuberculosisday），定于每年的3月24日，是纪念1882年德国微生物学家罗伯特·科霍向一群德国柏林医生发表他对结核病病原菌的发现。世界卫生组织于1993年在英国伦敦召开的第46届世界卫生大会通过了“全球结核病紧急状态宣言”并积极宣传此病的防治的重要。　　节日起源：　　1882年3月24日是世界著名的德国科学家

2、科赫氏在柏林宣读发现结核菌的日子。　　当时结核病正在欧洲和美洲猖獗流行，由于科赫氏发现了结核菌，为以后结核病研究和控制工作提供了重要的科学基础，为可能消除结核病带来了希望。尽管本世纪50年代有效的抗结核药物问世，但世界大多数人都不能得到有效的治疗服务措施。从1882年科赫氏发现了结核菌以来至少有2亿人被结核病夺去了生命。　　节日历史：　　1982年3月24日　　由国际防痨协会和世界卫生组织倡议、各国政府和非政府组织举办纪念罗伯特.科霍发现结核菌100周围绕学校工作全局坚持突出维权职能推进学校民主管理加强师德建设支

3、持教育教学改革保护和调动了全体教职工教书育人的积极性和创造性多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的　　年活动，国际防痨协会的会员之一非洲马里共和国的防痨协会提议，要像其它世界卫生日一样，设立世界防治结核病日。这个建议后来被国际防痨协会理事会采纳。从那对起，国际防痨和肺病协会和世界卫生组织就开始举办各种纪念活动，但局限在一定的活动范围，缺乏大规模行动。　　1993年4月23日　　世界卫生组织在伦敦召开46届世界卫生大会，会上通过了“全球结核病紧急状态宣

4、言”。要求世界各国采取紧急措施，积极与结核病危机作斗争，并希望加强对防治结核病的宣传，以唤起各国对控制结核病疫情的高度重视。　　1995年底　　who为了更进一步地推动全球结核病预防控制的宣传活动，唤起公众与结核病作斗争的意识，与iuatld及其他国际组织一起倡议，要提高这个重要日子的影响力。　　1996年2月8日　　卫生部发文，我国要积极响应世界卫生组织的建议，积极开展“世界防治结核病日”的宣传活　　动。围绕学校工作全局坚持突出维权职能推进学校民主管理加强师德建设支持教育教学改革保护和调动了全体教职工教书育人的

5、积极性和创造性多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的　　世界结核病日不是一种庆祝，还没有任何值得庆贺的理由。经过如此漫长的历史长河，尽管我们在科学上有所突破，但是，人类这一最大的杀手仍然在猖狂活动。世界结核病日一个旨在全球范围内动员公众支持、加强结核病防治而努力的日子。我们现有有效的策略，终将会在未来的某一天控制结核病，今天我们需要的是在全球范围内广泛地承诺和扩展现代结核病控制策略。　　“世界防治结核病日”主要的目的是动员公众支持加强在全球范围的结核

6、病控制工作，使人类历史上最大的杀手一结核病能得到及时的诊断和有效的治疗。　　历年主题：　　1996年主题：我们面临结核感染的危险　　1997年主题：防治结核病，人人保健康提供黑板报资料　　1998年主题：结核病-严重危胁人类健康的传染病；实行归口管理，有效控制结核病　　1999年主题：依法控制结核病，防止结核病蔓延　　XX年主题：动员全社会共同关注结核病　　XX年主题：积极发现、治愈肺结核病人　　XX年主题：遏制结核，消除贫困　　XX年主题：人类与结核病，dots治愈我的病，也能治好你的病　　XX年主题：控制结核

7、病，让每一次呼吸更健康　　XX年主题：防治结核，早诊早治，强化基层　　XX年主题：防治结核，坚持不懈。　　XX年主题：结核流行广泛，控制从我做起围绕学校工作全局坚持突出维权职能推进学校民主管理加强师德建设支持教育教学改革保护和调动了全体教职工教书育人的积极性和创造性多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的　　XX年主题：控制结核，人人有责。　　XX年主题：控制结核，人人有责（——关注农民工，共享健康）　　XX年主题：遏制结核，健康和谐　　XX年主题：遏

8、制结核，共享健康　　病例增多因素：　　据世界卫生组织报道，全球已有近1/3的人口已经感染了结核菌，每年新发生结核病人870万例，每年死于　　结核病达200万例。全球目前有结核病病人XX万例。引起结核病疫情回升的主要原因有以下四种：　　1、政府的忽视　　发达国家结核病控制的效果较好，盲目乐观地认为消除结核病在望。放松控制工作，削减机构、人员和经费。发展中国家无力支持结核病防