五子棋禁手规则详解(含复杂禁手)

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1、WORD格式可编辑五子棋禁手规则详解(含复杂禁手)首先,基本概念参看《中国五子棋竞赛规则》,得到如下四个基本概念:禁手的定义:对局中如果使用将被判负的行棋手段禁手的分类:三三禁手(黑棋一子落下同时形成两个或两个以上的活三,此子必须为两个活三共同的构成子)、四四禁手(黑棋一子落下同时形成两个或两个以上的冲四或活四)、长连禁手(黑棋一子落下形成一个或一个以上的长连)。构成禁手的基本子力要素:活三(本方再走一着可以形成活四的三)、活四(有两个点可以成五的四)、冲四(只有一个点可以成五的四)、长连(在棋盘上的阳线和阴线任意一条线上,形成的5个以上同色棋子

2、不间隔的相连)关于禁手的规定:黑方五连与禁手同时形成,禁手失效,黑方胜  第二、基本子力要素的判断(1)长连:在棋盘上的阳线和阴线任意一条线上,形成的5个以上同色棋子不间隔的相连WORD格式可编辑2010-4-714:58上传下载附件(71.17KB)如图:黑子的连接数目都超过了5个,都是长连,六连、七连、八连、最长可以达到九子连。图中字母A标示的两个长连基于一身,“×”标示的是最长的九子连,只能以“×”位置为最后落子才能形成 (2)活四:有两个点可以成五的四WORD格式可编辑2010-4-714:59上传下载附件(66.1KB)如图:黑棋下一手

3、可以在A、B、C、D四处形成五连而取胜,且每个四都有两个点可以成五取胜。因而,这两个都是活四 (3)冲四:只有一个点可以成五的四WORD格式可编辑2010-4-715:00上传下载附件(67.36KB)如图:黑棋下一手可在矩形标记处形成五连而取胜,且每个四都有且只有一个点可以成五取胜。因而,这里都是冲四 (4)活三:本方再走一着可以形成活四的三WORD格式可编辑2010-4-715:00上传下载附件(68.1KB)如图:下一手黑棋可在所有“〇”处形成活四,因而这里的四个都真活三 (5)假活三:这是判断复杂禁手的最重要的环节,几乎所有“似是而非、似

4、非而是”的禁手都是假活三在捣乱(详见复杂禁手的判断),下图几个典型的假活三一定要牢记在心WORD格式可编辑2010-4-715:00上传下载附件(72.3KB)如图:所有“×”标示的均因对手棋子(棋盘边缘,俗称“盘端”,因棋子不能下到棋盘外边,等同于棋盘外边有个对方棋子在防守)的阻碍,而无法形成活四(两边均可连五才叫活四);所有“△”标示的均因自己棋子的阻碍,而无法形成活四。图中C3位置落子的话,只能在G3一个点连五,即“没有形成活四,只能形成冲四”;图中K4位置落子的话会形成四四禁手,活四不成立,即“无法形成活四”;图中L9位置落子成四的话,M

5、8位置是长连禁手,只能在H13一个点连五,即“没有形成活四,只能形成冲四”(E7同理)。因此,这些都是假活三  第三,认识简单禁手(长连禁手已经介绍,此处不再说明)(1)三三禁手:黑棋一子落下同时形成两个或两个以上的活三,此子必须为两个活三共同的构成子WORD格式可编辑2010-4-715:02上传下载附件(69.05KB)如图:黑四个“△”标示的点,都同时形成了两个可以形成活四的三,并且四个点分别参与构成那几个活三。因此,四个“△”均为三三禁手 (2)四四禁手:黑棋一子落下同时形成两个或两个以上的冲四或活四WORD格式可编辑2010-4-715

6、:02上传下载附件(68.86KB)如图:黑三个“×”标示的点,都同时形成了两个冲四或者活四。因此,三个“×”均为四四禁手 (3)四四禁手的特殊形状:WORD格式可编辑2010-4-715:02上传下载附件(68.81KB)如图:黑三个〇标示的点,均分别在左右两边形成了冲四(在×和△位置都可成五取胜),构成四四禁手。其中上边那个俗称“两头四四”或“扁担禁”,中间位置的俗称“长蛇四四”,下边这个俗称“争龙四四”。实战中两头四四很常见,需要多留意 (4)组合禁手:在三三禁手上增加一个冲四或活四、在四四禁手的基础上增加一个或几个活三,都规定为禁手,包括

7、四三三、四四三、四三三三、四四三三、四四四三等等WORD格式可编辑2010-4-715:02上传下载附件(69.56KB)如图:黑三个“×”标示的点,都是组合禁手。其中左上角是四三三禁手(在三三禁手基础上多了一个冲四),右上角是四四三禁手(在四四禁手的基础上多了一个活三),下边是四四三三禁手(在四四禁手的基础上多了两个活三)  第四、复杂禁手的判断(难点在于真假活三的判断)说明一个前提:由于规则规定五连与禁手同时产生,禁手失效、先五为胜,因而在判断禁手的时候,肯定是要先确认棋盘上没有成五,否则一切都不用判断了(以下所述均指没有成五的情况)。解释上

8、边留下的一个问题:复杂禁手几乎都是假活三在捣乱。从上边对简单禁手的介绍,不难看出,五子棋的禁手无非就是长连以及活四、冲四、活三的组合。从

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