尊重与理解班会主题设计

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1、今天是学雷锋日也是青年志愿者服务日为充分发扬奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神在全社会倡导真诚奉献的良好道德风尚尊重与理解班会主题设计　　一、班会主题　　尊重与理解　　二、班会对象　　初一8班全体　　三、班会目的　　1、通过此次活动，使同学们养成尊重他人、尊重自己的良好品质，养成事事多为他人着想的行为习惯，真正做到互相尊重。　　2、让同学们意识到每个人既有优点又有缺点，当他人做错事时，要去了解事情的来龙去脉，并要换位思考，理解谅解他人。　　3、懂得尊重是很重要的，即给他人以自尊和自信，也为自己赢得

2、了尊重的道理。　　四、班会形式　　五、讨论交流、游戏互动　　六、活动流程　　1、了解同学对“尊重和理解”主题的认识。（作文分享，5分　　钟）　　请5位同学发言，根据同学们对“尊重和理解”的看法，做总结，由此引入此次班会的主题。发挥我县青年志愿者在环境卫生生态建设、扶贫济困、帮扶助残等方面的作用打出品牌树立形象团结和组织更多的有识之士投入到志愿服务中来今天是学雷锋日也是青年志愿者服务日为充分发扬奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神在全社会倡导真诚奉献的良好道德风尚　　2、通过小故事，响应班会主题，并深

3、入讨论。（10分钟）在美国，一个颇有名望的富同在路边散步时，遇到一个衣衫褴褛、形　　同瘦骨的摆地摊卖旧书的年轻人在寒风中啃着发霉的面包。有着同样苦难经历的富商顿生一股怜悯之情，便不假思索地将8美元塞到年轻人的手中，然后头也不回地走开了。没走多远，富商忽然觉得这样做不妥，于是连忙返回来，从地摊上捡了两本旧书，并抱歉地解释说自己忘了取书，希望年轻人要介意。最后，富商郑重其事地告诉年轻人说：“其实，您和我一样也是商人。”两年之后，富商应邀参加一个商贾云集的慈善募捐会议时，一位西装革履的年轻书商迎了上来，紧

4、握着他的手不无感激地说：“先生，您可能早忘记我了，但我永远也不会忘记你。我一直认为我这一生只有摆摊乞讨的命运，直到你亲口对我说，我和你一样都是商人，这才使我树立了自尊和自信，从而创造了今天的业绩”富商万万也没有想到，两年前一句普通的话竟能使一个自卑的人树立了自尊心，一个穷困潦倒的人找回了自信心，一个自以为一无是处的人看到了自己的优势和价值，终于通过自强不息的努力获得了成功。不难想象，这位富商当初即使给年轻人很多钱，没有那一句尊重鼓励的话，年轻人也断不会出现人生的剧变。这就是尊重的力量啊。　　（1）小

5、组讨论以下问题：发挥我县青年志愿者在环境卫生生态建设、扶贫济困、帮扶助残等方面的作用打出品牌树立形象团结和组织更多的有识之士投入到志愿服务中来今天是学雷锋日也是青年志愿者服务日为充分发扬奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神在全社会倡导真诚奉献的良好道德风尚　　①为什么富商要回去拿书呢？　　②如果富商不回去拿书，没有说那番话，年轻人的结局是否会不一样呢？为什么？　　（2）各小组派个代表回答问题。　　（3）教师总结：尊重他人，能给予他人温暖，能鼓励激励他人奋进，　　在尊重他人的同时，也会赢得他人的尊重。

6、尊重他人，更要尊重自己。年轻人正是因为找回了自尊心，而有了奋斗的勇气，从而取得了今天的成就。希望同学们今后要尊重他人，更要尊重自己。　　3、通过讨论，让同学们知道如何尊重他人以及尊重自己（16分钟）　　（1）将全班同学分成8组，每两组分别讨论如何尊重父母亲人、老师同学、陌生人、自己；　　（2）每组派一名同学分享讨论结果；　　（3）教师总结：第一组（如何尊重父母亲人）：出门和回家都要打招呼；跟父母说话也要有礼貌，不要耍性子；看电视时不要跟父母抢遥控器；不要嫌长辈唠叨，认真聆听长辈的嘱咐；自己过生日时也

7、一定要记得留一定的时间和父母一起度过；做重要决定时也应认真考虑父母的意见发挥我县青年志愿者在环境卫生生态建设、扶贫济困、帮扶助残等方面的作用打出品牌树立形象团结和组织更多的有识之士投入到志愿服务中来今天是学雷锋日也是青年志愿者服务日为充分发扬奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神在全社会倡导真诚奉献的良好道德风尚　　第二组（如何尊重老师同学）：见到老师同学都要问好；要尊重老师的劳动，上课应认真；不要给别人起侮辱性的绰号；不要去打听他人的秘密；对同学要有包容的心；遇到难事要学会换位思考　　第三组（如何尊

8、重陌生人）：注意礼貌用语“谢谢”“对不起”“没关系”应时刻挂在嘴边；遇到陌生人问路，不要不耐烦；看到路边乞丐在乞讨　　，你若要给他钱，请先蹲下来，再把钱放好；看到长得丑陋的或有缺陷的人，不要指指点点　　第四组（如何尊重自己）尊重自己就要珍惜自己的生命，爱护自己的身体，相信自己，发现自己的优点，接纳自己不完美，既要认真对待自己的学习工作，也要享受生活的美好。尊重他人就是尊重自己，因此，尊重自己要先尊重他人。　　（4）全班同学朗诵“尊重诗歌”。　　尊重与被人尊重，　　都是