《毕业论文写作规范》word版

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1、长江师范学院外国语学院英语专业本科毕业论文写作规范长江师范学院外国语学院英语专业本科毕业论文写作规范本科毕业论文是实现本科培养目标的重要教学环节。毕业论文的写作是对学生综合素质的检验,它既是检测学生综合运用所学的基础理论、专业知识和基本技能进行科学研究、理论思考与实践设计能力的重要手段,也是对他们进行初步的科研训练,掌握基本的科研方法,培养学生观察问题、分析问题和解决问题能力的重要过程。本科毕业论文是学院教学档案的重要组成部分,为了进一步做好本科生毕业论文工作,加强本科毕业论文的规范管理,结合我院实际,特制定本写作规范。

2、一、毕业论文总要求本科毕业论文要求学生在掌握本专业的基础理论、专门知识和基本技能的基础上,通过查阅相关资料,有条理、有逻辑地观察问题、分析问题和解决问题。论文要求观点鲜明、论据充分、论证有力、逻辑性强、条理清楚、文字正确通顺、格式规范。同时,论文鼓励学生进行思维与观念上的创新,培养学生的创新能力,鼓励学生发表新见解;论文应该科学合理地利用资料,严禁抄袭或剽窃他人作品。二、毕业论文打印格式(一)纸型:A4纸型。(二)页码:页码从正文第一页开始打印,放在页面的底端,采用“页面底端居中”的格式。(三)字体:“时代新罗马(Tim

3、esNewRoman)”字体。(四)字号:论文正文的字号用“小四”,各级标题用“小四”,加粗。(五)页边距:上2.54厘米,下2厘米,左2.5厘米,右2厘米。(六)行数:每页30行。(七)页眉页脚:页眉1.5厘米,页脚1.75厘米。(八)行距:论文全文采用1.5倍行距。(九)对齐方式:论文标题或副标题采用“居中”的方式,论文正文采用“两端对齐”的方式。三、论文组成部分本科生的毕业论文须按以下顺序装订成册:第一部分:论文封面页第二部分:独创性声明和版权授权书第三部分:致谢第四部分:英文摘要、关键词第五部分:中文摘要、关键词

4、第六部分:论文目录第七部分:论文正文第八部分:论文注释第九部分:论文参考书目第十部分:附录9长江师范学院外国语学院英语专业本科毕业论文写作规范四、论文各组成部分的写作规范(一)论文封面页论文封面页采用《长江师范学院本科毕业论文》封皮格式,内容包括毕业论文题目(英文在前:NewTimesRoman,小二,加粗,居中;中文在后:黑体,小一,加粗,居中)、专业、学号、学生姓名、指导教师姓名及系别、日期等。(二)致谢(Acknowledgements)英文单词“Acknowledgements”用NewTimesRoman,四号

5、,加粗,居中;致谢正文与“Acknowledgements”空一行,小四号。(三)英文、中文摘要1、英文摘要:英文摘要另起一页,英文单词“Abstract”用NewTimesRoman,四号,加粗,居中;英文摘要正文(约250字)与“Abstract”空一行,首行缩进2.5个字符,小四号,1.5行距;关键词“Keyword”与摘要正文空一行,左顶格,小四号,加粗;3-5个关键词,各关键词之间用分号隔开。2、中文摘要:中文摘要另起一页,中文“摘要”用黑体,四号,加粗,居中,两字间空6格;中文摘要正文与“摘要”空一行,首行缩

6、进两个字符,宋体,小四号,1.5行距。“关键词”与摘要正文空一行,左顶格,黑体,小四号,加粗;3-5个关键词,各关键词之间用分号隔开。四号,加粗,居中,250字左右Abstract(空1行)各段首行缩进2.5字符Emmalivesinaquitesimpleenvironment.Whensheisalittlechild,hermotherdiesandsheisspoiledbyherfather.Havingsuchabackground,Emmaisdominant,aggressiveandimaginativ

7、e.Aftersheexperiencesthetwomajoraffairsinherlife----therelationshipwithHarrietandheremotiontowardsMr.Knightley,sherealizesherownfaultsandacquiresself-knowledgeofbothmoralfaultsandemotion.两端对齐,小四,1.5倍行距AfterEmmafailstobeamatch-makerofHarrietandMr.Knightley,shecome

8、stoknowthatfeelingscannotbeimaginedandthatsheshouldnotforceherownideaonothers’mind.AndthisistheverybeginningofEmma’sself-knowledge.Emma’sself-knowledgeofbothem

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