街道普法依法治理工作总结及工作计划

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1、多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的街道普法依法治理工作总结及工作计划  XX年街道普法依法治理工作在区委、区政府的正确领导下,在区依法治区办的具体指导下,认真按照“六·五”普法工作部署,注重整合资源,突出工作重点,加大宣传力度,创新工作机制,不断增强了居民群众的法制观念,促进了依法行政的开展,维护了社会安定稳定,提升了平安创建水平。  一、XX年街道普法依法治理工作总结  (一)提高思想认识,加强组织保障  一是工作部署到位。年初组织召开了18个社区和相关部门负责人参加“六·五”普法工作部署

2、会,认真传达学习上级有关通知精神,及时对街道“六·五”普法终期迎检工作进行全面部署,提出了具体的要求,并下发了《“六·五”普法工作终期考核标准》。  二是责任落实到位。根据街道领导变动的实际情况,及时调整充实了普法领导小组成员,并把普法工作纳入综治责任状内容,列入社区年度“千分制”考评内容,进一步细化了任务,落实了责任。坚持每半年组织一次对社区普法工作进行检查督促,促进了社区普法工作落实。围绕学校工作全局坚持突出维权职能推进学校民主管理加强师德建设支持教育教学改革保护和调动了全体教职工教书育人的积极性和创造性多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正

3、确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的  三是经费保障到位。坚持把依法治街、普法工作列入街道年度经费预算,优先为依法治街和普法工作提供经费保障,全力支持依法治街和普法工作。今年投入依法治街和普法工作经费350多万元,有力地促进了依法治街工作正常开展。  (二)深入开展宣传,营造浓厚氛围  一是加大宣传力度。联合派出所建立了微信平台,积极开展反诈骗、反盗窃等安全防范知识宣传,主动为居民群众提供最新最快警务信息和办事指南。加强与中国电信分公司协作,投入万元对辖区28200个固定电话统一设置了平安创建语音彩铃。向厦门移动分公司购买服务,连续8个月向辖

4、区14万多户移动用户发放一条以平安创建为主题的短信,向三个“城中村”发放了30000条圈信,有效地提高了居民群众对平安创建的知晓率。  二是拓展宣传广度。坚持把普法工作列入各项宣传活动主要内容之一,结合“综治宣传月”、“禁毒宣传月”和反诈骗专项活动、“美丽厦门·共同缔造”文艺演出,通过举办大型宣传活动,发放宣传材料、组织观看展板、开展有奖竟猜、政策咨询、悬挂宣传横幅等方式进行宣传,不断营造了普法工作良好宣传氛围。今年来,街道先后举办大型宣传活动6场,发放各种宣传材料20万份、各类宣传品种4万份,制作宣传展板360块、悬挂横幅400条。围绕学校工作全局坚持突出

5、维权职能推进学校民主管理加强师德建设支持教育教学改革保护和调动了全体教职工教书育人的积极性和创造性多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的  三是建设普法阵地。在18个社区建设了“百姓法治讲堂”,确保了每个社区有一个固定场所作为阵地,法治讲堂由区司法局统一制作了讲堂背景、logo标识、法治格言等,形成更加鲜明的视觉效果,实现法治讲堂在社区的全覆盖。一年来,共举办54场“定制”的有关婚姻法、交通法、劳动合同法等群众关心的法律讲座,深得居民喜爱。  (三)抓好法制教育,强化法制观念  一是抓领导干部法

6、制教育。坚持把法制学习列入党工委中心组学习重要内容,定期开展法律讲座,组织街道机关人员学习党和国家新出台的法律法规,不断提高街道机关工作人员依法行政的水平和能力。今年7月份,街道以社区换届选举为契机,组织举办2场由社区两委成员参加的法律知识培训班,通过集中学习培训,加强学习交流,进一步强化了社区两委成员法制观念。  二是抓青年学生法制教育。在辖区各学校设立了综治副校长,把法制教育纳入学生经常性思想工作的主要内容。定期组织综治副校长到挂钩的学校给学生上课,让学生带法回家。今年6月份,街道联合社区在天安小学开展了“学生法制夏令营暨送法进学校”活动,通过举办法制讲

7、座、以案说法、趣味活动、征文比赛,不断强化学生法制观念。扎实抓好闲杂青少年重点人群帮教,组织社区有针对性地开展法制教育,加强行为引导,防止青少年违法犯罪。围绕学校工作全局坚持突出维权职能推进学校民主管理加强师德建设支持教育教学改革保护和调动了全体教职工教书育人的积极性和创造性多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的  三是抓外来人员法制教育。针对辖内外来务工人员多、文化素质低的实际情况,街道每季度在外来务工人员集中居住的“城中村”和工厂企业开展一次法律知识宣传活动,通过发放传单、法律咨询、有奖问答

8、等方式,大力宣传法律法规和XX市有关治安管理规定,努

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