[理学]高等动物的内分泌系统与体液调节

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1、第三节高等动物的内分泌系统与体液调节一、动物的激素调节（一）概念：激素又叫荷尔蒙（hormone），是生物体内分泌器官或细胞产生的，对新陈代谢、生长发育、生殖等生命活动起着重要调节作用的一类微量有机物。（二）动、植物激素区别：动物激素是由特定的分泌器官——内分泌腺分泌的，如动物的生长激素由垂体分泌。植物激素是由植物体的一定部位产生的，如植物的生长素由形成层细胞、幼嫩的种子等部位产生。（三）产生—内分泌系统（四）内分泌系统的组成：主要的内分泌腺：垂体、甲状腺、肾上腺、性腺、胰岛、胸腺、甲状旁腺、松果体等散在的内分泌细胞：如

2、胃、肠中、肾中的内分泌细胞兼有内分泌作用的细胞：下丘脑的神经细胞（五）与外分泌腺的区别腺体外分泌腺内分泌腺导管有导管无导管分泌物的排出分泌物通过导管排出腺体外分泌物直接进入腺体的毛细血管离开腺体分泌物名称ＸＸ液激素实例汗腺、唾液腺、胰腺、皮脂腺等垂体、甲状腺、肾上腺、胰岛、性腺图片（六）特点：1.时间长2.作用慢3.进入血液，通过血液循环，进入靶器官、靶细胞二、激素调节与体液调节的关系：1.激素调节是人和高等动物体内的内分泌腺分泌的激素通过体液传送至其他部位或细胞来调节动物的生命活动。是体液调节的主要内容。2.体液调节:

3、体液调节就是指某些化学物质（如二氧化碳、H+、激素）通过体液的传送，对人和动物体的生理活动所进行的调节。三、激素调节实例（一）血糖调节1.血糖的来源与去向食物中的糖类肝糖元非糖物质葡萄糖消化吸收分解转化CO2+H2O+能量肝糖元合成分解肌糖元脂肪、某些氨基酸合成转化葡萄糖的来源葡萄糖的去路肌糖元乳酸肝糖元CO2+H2O相对缺氧剧烈运动血液运输到肝脏分解2.胰　岛　素：产生部位：胰岛中的ß细胞　　本质：有两条肽链组成的蛋白质　　路径：促进血糖合成糖元，抑制非糖物质转化为葡萄糖　　目的：降血糖3.胰高血糖素：产生部位：胰岛中

4、的α细胞本质:29个氨基酸组成的多肽　　　　　　　路径：促进糖元分解和非糖物质转化为葡萄糖　　　　　　　目的：升血糖4.关系：拮抗作用（相反）5.小结：神经、体液共同调节的结果协同作用与拮抗作用调节机制：反馈调节（二）甲状腺激素分泌的分级调节1.下丘脑：下丘脑→促XX激素释放激素→垂体→促XX激素→内分泌腺→激素；下丘脑是机体调节内分泌活动的枢纽。2.垂体：分泌促XX激素；分泌生长激素；释放抗利尿激素3.甲状腺激素：1）分泌部位：甲状腺2)成分（本质）：含碘的氨基酸衍生物3）功能：两促一提①促进物质和能量代谢②促进生长发

5、育（促进骨骼成熟、尤其对中枢神经系统的发育和功能具有重要影响）③提高神经系统兴奋性4.分泌异常5实例：新陈代谢，抵御寒冷甲状腺激素甲状腺促甲状腺激素垂体促甲状腺激素释放激素下丘脑大脑皮层寒冷等刺激反馈调节促进促进促进抑制抑制（三）水平衡代谢抗利尿激素作用：促进肾小管和集合管重吸收水（四）无机盐平衡的调节盐皮质激素：保钠排钾（五）体温调节：产热≈散热（六）性激素（七）生长激素：分泌部位：垂体本质：多肽作用：促进生长（骨骼）（八）小结：1.激素分泌失调症激素分泌异常过多不足甲状腺激素甲亢呆小症（幼）胰岛素低血糖糖尿病生长激素

6、巨人症（幼）肢端肥大症（成）侏儒症（幼）雄性激素不育雌性激素不孕症2.神经调节与体液调节的比较神经调节体液调节作用途径反射弧体液运输反应速度快而准确缓慢作用范围比较局限比较广泛作用时间短暂比较长联系两者共同协调、相辅相成，神经调节占主导地位，体液调节又受神经系统的调节。3.激素间的纵向联系促甲状腺激素甲状腺甲状腺激素促性腺激素性腺性激素促肾上腺皮质激素肾上腺皮质肾上腺皮质激素下丘脑促激素释放激素垂体4.激素间的相互作用：拮抗作用：协同作用：生长激素、甲状腺激素协同作用机体正常生长发育5.主要激素的种类及作用激素名称内分泌

7、腺作用部位化学本质胰岛素胰腺中的胰岛全身蛋白质胰高血糖素全身雄激素睾丸(主)全身类固醇雌激素卵巢(主)全身孕激素卵巢子宫乳房生长激素垂体全身蛋白质促甲状腺激素垂体甲状腺促性腺激素垂体性腺甲状腺激素甲状腺全身含碘氨基酸衍生物6.下丘脑垂体甲状腺胰岛性腺肾上腺睾丸卵巢皮质髓质脑的下部脑底部豌豆大小颈前，气管两侧胰岛细胞分散在胰腺内阴囊内盆腔内肾脏上方肾脏上方各种促激素释放激素分泌抗利尿激素生长激素三种促激素其他激素甲状腺激素胰岛素(胰高血糖素)雄性激素雌性激素肾上腺皮质激素肾上腺素化学本质蛋白质氨基酸蛋白质（多肽）固醇类固醇

8、类调节其他腺体的分泌调节水平衡等①调节新陈代谢②调节生长和发育③调节其他内分泌腺活动④调节糖类、蛋白质、脂肪代谢。①促进新陈代谢加速体内物质氧化②促进个体生长和发育③提高神经系统的兴奋性①调节人体糖代谢，使血糖维持在0.1％左右②调节蛋白质和脂肪代谢①促进精子形成和生殖器官的发育②激发并维持第二性征①促进卵细胞的形成