2010中学生健康教育知识竞赛(附答案) 

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1、一选择题(含多选题)1.《中华人民共和国献血法》的实施时间是:⑻(单选)A.1997年10月B.1998年10月C.1999年10月D.2000年10月2.艾滋病病毒感染者是指(C):(单选)A.感染丫艾滋病病毒而且己经出现AIDS临床症状和体征的人B.接触过艾滋病病人的人C.接触过艾滋病病毒的人3.“不幸是最好的大学”这说明(C)(单选>A.正确的生活目标,是人的精神支柱B.每个人都会经历不幸,如同读大学一样C.而对挫折,不屈不挠,使人增长聪明才智,孕育着成功D.挫折会使人对生活更加充满信心4.青春期男性出现下列哪种情况是属于发育抑制

2、(D>(单选)A.出现阴毛B.喉结增大C.出现遗精D.童咅未改变5.误服强碱的救治方法,不了哪项是错误的(A)(单选)A.立即洗冑B口服食醋C口服蛋清或牛奶D口服植物汕6.对于饮水的说法错误的是(B)(单选)A.饮水应少量多次B.水要等到口渴了再喝C.饮水最好要喝白开水D.饮料不能代替水7.乙肝和(A)的传播途径是一样的?(準选)A.艾滋病B•甲肝C.乙脑D.流感8.进入青春期,两性分化明显了,男生更男性化,女生也更像女生了,由此对异性之间有了更多的兴趣。你认为男女生应(B)(单选}A.断绝交往,避免恋爱B.自然快乐地交往,建立纯洁友谊

3、C.尽量少交往,保持距离D.亲密交往,以消除对异性的神秘感5.当我们遇到很难解决

4、Aj心矛盾时,除了向家长、老师、亲友寻求帮助外,自己也要学会调节。下列的做法不正确的是(B)(单选}A.情绪不好吋,听一听咅乐B.愤怒时,对同学出气C.孤独时,与同学聊天D.紧张时,做深呼吸6.骨折固定的原则错误的是(A>(单选)A.将外露的骨头还纳冋伤口B.夹板上用衣服或毛巾加以衬托C.固定前使肢体回复正常体位D.使用夹板不可绑的太紧7.预防碘缺乏病最简单、经济的方法是:(C>。(单选)A.多吃牛奶、肉鱼类等食物B.加强体育锻炼,多吃蔬菜瓜果等食物C.长

5、期坚持食用合格碘盐,多吃海带等食物。D..保持充足的睡眠12.食物中毒与其他疾病最本质的区别是(D)(单选)A.潜伏期短B.很多人同时发病C.急性胃肠道症状为主D.病人曾同时进食同一批某种食物13.“吃一堑,长一智”说明的道理是(C>(单选}A.挫折和失败都有其产生的原因A.挫折是普遍存在的,任何人都无法避开B.失败的教训是十分宝贵的,它能使人提高认识,增长才智C.有了失败的教训,就可以战胜将来付能遇到的任何挫折14.青春期最人的心理变化是什么(D)(单选}A.性欲及与性欲相关的心理活动B.学习考试相关的心理活动C.与同伴互相攀比的心理

6、活动D.社会上人际交往的心理活动15.游泳溺水者被救上岸后最关键的急救方法是(A)(单选)A.进行人工呼吸,保持呼吸道通畅B.控水C.检查溺水者有无外伤D.立刻送往医院14.《献血法》规定健康公民自愿献血的年龄段是:(A>(单选)A.18周岁至55周岁B.18周岁至60周岁C.18周岁至65周岁D.20周岁到60周岁15.食物屮毒发病的共同特点不包括下列哪项(D)(单选>A.发病呈暴发性B.中毒病人一般具有相似的临床表现C.发病与食物有关D.病人都有发热等症状16.—个学生经常为生活中一些微不足道的小事情,哀声叹气,困惑不解,总是感觉自

7、己每天都很忙,但又不知道忙了什么,该种表现属于自我认同偏差的哪-•种(D)(单选)A.自我图式混乱B.角色混乱C.自我挫败D.焦虑程度高17.防治痤疮暗疮的主要措施有(D)(单选}A.保持皮肤清洁B.多吃蔬菜,少吃刺激性食物C.及时治疗D.以上都对18.是药三分毒正确的理解是(C>(单选)A.凡是药物都有三分毒性B.凡是药物都有七分治疗作用C.凡是药物都有一定毒性或副作用A.以上都不是19.食盐的摄入:以与哪种疾病的关系密切(B)(单选)A.糖尿病B.高血压C.心脏病D.胃溃疡20.对于疥疮的症状哪一个是错误的(D)(单选}A.夜间阵发

8、性剧烈瘙痒B.疥疮结节C.手缝可见疥虫掘的隧道D.湿疹14.临考前的心理调节方法,哪一项是不正确的(C)(单选)A.动机转移法B.表象训练C.复习冲刺D.积极的自我暗示15.产生性冲动时,不能(D)(单选}A.听音乐B.看景物C.谈论学习情况D.看黄色书刊16.保健品不具备的功能足(B>(单选)A.增强免疫力B.治疗疾病C.辅助降血脂D.改善营养性贫血17.公民献血的间隔时间为(C)(单选)A.3个月B.3个月C.6个月D•—年17.预防食物中毒有效的方法是(C)(单选)A.不与他人共用毛巾、脸盆B.减少去公共场所的次数C.不吃腐败变质

9、或木身含有毒素的食品D.坚持体育锻炼28.良好的(B)是培养中学生自我认同发展的必要条件(单选)A.社会环境B.学校环境C.家庭环境D.生活环境29.通过暴力对他人进行一切性质的性行为我们称为什么(A)(单

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