vb学生信息管理系统学生档案管理系统

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1、VB学生信息管理系统/学生档案管理系统(送论文查重报告) 系统的功能简介本系统主要可以实现以下的管理功能:班级管理、学生档案管理、学生交费管理、课程管理、成绩管理等等。1.2.1项目规划学生信息管理系统是一个典型的数据库应用程序,由班级管理、学生档案管理、学生交费管理、课程管理、成绩管理等模块组成,特规划如下:1.2.2系统管理模块(CTRL+O)该模块的主要任务是维护系统的正常运行和安全性设置,包括添加用户(快捷键:CTRL+A)、修改密码(快捷键:CTRL+B)、重新登录(快捷键:CTRL+F1)等等。1.2

2、.3班级管理模块(CTRL+P):该模块的功能是实现对全校班级的管理工作,包括:班级游览、班级添加、班级查询等,这三个功能模块各自独立,完成学校的全部班级的管理。1.2.4学生档案管理模块(CTRL+T):该模块的主要功能是实现对学生的个人信息的管理工作,包括档案添加、档案浏览、档案查询等功能,从而方便学校管理部门对学校的基本情况的快速查询和了解。1.2.5课程管理模块(CTRL+R):该模块对各个班级的课程进行设置,并可在其中设置各门课程的教材选用情况,方便了学校教材管理部门和教务处的教学管理人员的工作。该模块

3、包括基本课程设计和班级课程设置两个模块。1.2.6成绩管理模块(CTRL+F):学校的成绩管理工作是检验学生学习情况的一个主要手段,本模块包括考试类型设置,共有期中考试和期未考试两种类型,还设置了成绩添加、成绩游览、成绩查询等功能模块。摘要:随着信息技术在管理上越来越深入而广泛的应用,管理信息系统的实施在技术上已逐步成熟。管理信息系统是一个不断发展的新型学科,任何一个单位要生存要发展,要高效率地把内部活动有机地组织起来,就必须建立与自身特点相适应的管理信息系统。本文介绍了在VisualBasic6.0环境下采用“

4、自上而下地总体规划,自下而上地应用开发”的策略开发一个管理信息系统的过程。通过分析某一学校学生管理的不足,创建了一套行之有效的计算机管理学生的方案。文章介绍了学生管理信息系统的系统分析部分,包括可行性分析、业务流程分析等;系统设计部分主要介绍了系统功能设计和数据库设计及代码设计;系统实现部分说明了几个主要模块的算法,本系统界面友好,操作简单,比较实用。关键字:管理信息系统、学生管理、VisualBasic应用。目录摘要ISummaryII1.系统概述1.1系统及需求分析1.1.1系统需求1.1.2可行性分析1.2

5、系统设计的背景1.3系统的功能简介1.3.1项目规划1.3.2系统管理模块1.3.4学生档案管理模块1.3.5课程管理模块1.3.6成绩管理模块1.4系统开发的目标2.系统分析2.1业务流程分析2.1.1班级管理业务流程图2.2.2档案管理业务流程图2.2数据流程分析2.2.1数据流程图2.3数据存储分析:实体联系图2.4功能分析:功能层次图3.系统设计3.1软件模块结构设计3.1.1系统方案确定3.1.2软件结构设计3.2数据库设计3.2.1本系统中所涉及到的主要实体共有九个数据表3.2.2各表的物理结构4.系

6、统的功能4.1系统登陆界面4.2系统主界面4.3用户管理模块4.4学生缴费管理模块5.全文总结参考文献 以下是部分界面图,如图片不清,请直接点击图片,如需要看更详细的资料,请直接联系客服!                                                                   图1                                                                图2                              

7、                                      图3参考文献:[1]伍岳.智能排课系统[J].上海人民出版社.2011(5),P27-36[2]徐生诚.基于VB的企业客户服务系统[J].湖南师范大学社会科学学报.2009(8),P24-37[3]杨武.基于VB房产信息管理系统[J].电子工业出版社.2010(7),P23-37[4]尚俊杰.基于VB高校题库管理系统[J].航空工业出版社.2009(5),P33-39[5]吕俊瑞.基于VB考试评估系统[J].重庆出版社.2007(6),P

8、36-37[6]姜永玲.基于VB的学校人事管理系统的设计与实现[D].南京大学学报.2008(6),P33-43[7]周登杰.基于VB办公自动化系统[J].贵州民族出版社.2010(7),P29-38[8]谭新良.基于VB人才信息管理系统[J].天津师范大学学报.2007(5),P27-35[9]任昌荣.基于VB企业员工培训系统[J].国防科技大学出版社.2011(7),

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